卷首语
缘起南头，以梦为马；
高中名师，胸怀热忱。
奔赴一场教育之约，
开启一次文化之旅。
我们以心灵为笔，以智慧为墨，
隔千山万水，寻找教育的答案……
只愿归来时，
带回更丰富的灵魂，
照亮学子们前行的道路！
步入校门，“有猷有为有守”六字校训展现在面前。这六个简练而深沉的字句激发着学子们追求卓越的信念。南头中学十分注重立德树人，培养学生的品德修养和社会责任感，塑造具有高尚情操和卓越能力的未来栋梁。
评课前，李老师从本节课在教材中的地位，教学目标，教学重难点，学情，教法，教学过程等方面向听课老师们介绍了本节课。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
在数学教研的尾声之际，校长对今后教学提出建议：
1、让学生的主体地位更强些。
2、让学生的数学兴趣更浓些。
3、让学生的学习效果更好些。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。