家长是幼儿园重要的合作伙伴,家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说都是丰富的教育资源。为了进一步促进家园共育,有效利用家长资源,增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情,今天我们开展了家长进课堂活动,我们有幸邀请了张凯齐的妈妈为孩子们上了一节生动有趣的的英语课。
孩子们高兴极了,特别感兴趣,小眼睛注意力很集中,小脑袋转的也很快,小手举的高高的,争先恐后的要回答问题💕
孩子们还学会了英语的歌曲,唱跳的有模有样的,可爱极了💕
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凯齐妈妈还给孩子们设置了比赛模式,孩子们为了团队多得奖,拼劲全力,为团队得分,都是好样的💕
最后,凯齐妈妈拿出了精心准备好的美味,奖励给每位最棒的宝贝们,孩子们高兴极了💕
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“家长老师进课堂”活动,让教师们感受到了家长对孩子的爱心和对幼儿园工作的支持,家长们也体验了当幼儿园老师的快乐与艰辛,对学前教育有进一步的了解。同时“家长老师”这一新的角色给幼儿园老师模式化的教育教学一种新的促进和启迪,使《指南》精神在幼儿园课堂教学中得到充分体现。