12月12日上午在县三中举行宝丰县物理学科主题教研活动。本次的主要任务是物理学科课堂评价设计交流，由全县八年级全体物理教师及学科中心组成员参加。
活动第一环节，由一中教育集团、县二中、县三中、源丰中学、贾复初中、杨庄初中六个学校的教研组进行课堂评价展示。他们通过课例展示了课堂教学中课前巩固、教学过程、课堂检测几个环节对教学目标的完成情况。
活动第二环节，分组讨论，大家对今天展示的课例进行研讨。在讨论时结合所发的活动评价表，你组认为今天展示的课例中评价设计较好的是哪个课例中的哪个环节、最大的亮点是什么、对自己的教学可借鉴、可复制的有什么？等几个问题展开讨论。
讨论后每组推选一名代表交流发言，大家的发言都很中肯。从中找出自己的不足及能够在课堂中改进的地方。
活动第三环节，由教研员杨鲁丰做讲座。杨鲁丰老师首先对大家的课例展示、分组讨论及发言进行了肯定。
在讲座中讲了三个方面的问题：第一，集体备课的特点、程序，流程可以是个人初备—集体研讨—修正方案—课堂实施—课后交流再修改。这样才能充分发挥大家的力量。第二，基于教学目标设计学习活动，首先讲了为什么要进行主题教研活动，教研活动怎样进行，如何评价课堂教学中目标的达成度。在设计各教学环节时要重点关注教学目标的情况。并布置了学习叙写教学目标的工作。第三，如何利用有效资源进行备课。重点介绍了国家中小学智慧教育平台中基础作业的功能。
会议结束时收交了物理教研活动评价表，并布置了下一阶段物理学科主题教研活动的任务：第一，根据各学校物理学科考试情况和人员数量，对全县物理老师进行了分组，由几个学校结成教研团队，建立微信群，评选出组长，每两周进行一次教研活动，找出这几个学校切实存在的问题，进行教研，找出解决方案。第二，两周内提交教研活动反馈单。教研员根据反馈单填写情况深入学校，解决大家提出的问题，为学校服务。使教研走真、走实。