为了进行精细化的教学质量分析，对教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等作出科学合理准确的调整与完善，提高教学效益，12月12日下午，高一年级举行了以联考为核心的试后质量分析会。本次会议由高一年级组长周建主持召开。
这次会议本着聚焦问题、分析问题、总结经验、反思问题、解决问题的目的，在认真、务实、和谐的氛围中有条不絮地进行。会议伊始，周组长首先肯定了高一年级教师近段时间的辛苦付出，正是各个单一的个体才组成了高一级团结协作的教师队伍。
会议第一项，贺主任首先从各个角度深度分析本次联考数据。首先，贺主任与联盟其他各学校横向对比了上线人数，各学科平均分、最高分等数据，对本次联考中所取得的成绩进行了肯定，同时提出了不足之处。其次，本年级分层次分学科比对数据，找不足，寻差距。
会议的第二项，贺主任对前一阶段的工作作总结汇报，并对期末工作做出安排。贺主任主要聚焦教师团队、班主任工作与学生情况，在年级优势、年级存在不足与年级发展方向三个方面作了总结，肯定了各位教师职业的热爱与辛勤付出，也表扬了高一级总体好学向上的学习氛围，同时对各班主任在学生纪律管理等常规方面的工作也给予了肯定。同时，贺主任也指出年级工作的不足之处：集体团队意识与安全意识、学生日常德育工作的抓度、学生考后学习内驱力不足等问题还需重视。因此，贺主任提出在期末后期工作中应做好一下几点：1、全年级教师加强学生管理。2、班主任进一步落实常规管理，特别是关键节点的到岗到位。联考后关注学生心理，开好班级学情分析会。3、教研组组长安排好教学进度，组内命好期末复习滚动练习，做好定时练习。4、 全体教师进一步落实新课改，课堂教学以学生为主体，发挥学生主观能动性。课后认真批改作业，做好考后试卷分析。
会议第三项，年级分管校长童校长对年级工作做了重要指示。童校长殷切期望全年级教师应“提高站位，打开格局”，本着"同心同德，荣辱与共〞的精神，上下同心，齐心合力，共同打造高一年级新辉煌。紧接着，童校长从三方面进行了工作安排！第一、重视数据分析，通过横向、纵向比较带来思考。第二、强调工作纪律。全年级教师应遵守各项纪律，加强坐班，上下课严格守时，不得私自调课。第三、抓年级核心工作，教学工作。第四、做好学生分科预热工作。
本次联考教学质量分析会，明细了近段时间教学工作的不足，也明确了下一阶段教学工作的努力方向，为高一级今后更好开展教育教学工作发挥了积极的推动作用。相信高一年级全体教师定会凝心聚力、携手同心，不断提高教学水平，共创育人佳绩，在期末的统考中交出一份令人满意的答卷。