【七彩🌈教学】聚焦智慧课堂 创新教学模式——灵武市第七小学智慧课堂教学竞赛
为努力打造“智慧课堂”，加强教学实践研究，优化教学过程，促进教师夯实教学基本功，提高教学水平。同时，希望能够通过比赛，进一步推进信息技术与学科教学的深度融合，提高教育教育质量，12月12日，灵武市第七小学开展了为期两天的三年级组智慧课堂的竞赛活动。
前期准备
为了能够体现此次竞赛的公平公正，教务处特精心制订了竞赛方案和评分标准，以抽签形式决定各位老师讲课的先后顺序。三年级组的教师们接到通知，也全力以赴，积极准备，用心打磨，赛前深入钻研教材、研究教学方法、对教学内容反复斟酌，教学设计聚焦于学科创新素养，联系生活实际，选择、开发、整合教学资源。经历一周紧张的备课环节，三年级组教师们陆续登场，为我们呈现出了一节节各具特色的“互联网＋教育”背景下的智慧课堂。
课堂风采
妙语连珠，春风化雨的语文老师，讲练结合，充分挖掘平板功能，让学生动手操作，加深了对知识的消化；思维严谨、深入浅出的数学老师利用平板统计课堂习题的正确率，大大提高了课堂的实效性，节约了课堂时间；多才多艺、巧手绘蓝图的美术老师，利用平板将课件推送给学生，学生动手在平板上操作，离开纸笔，也能绘画出别样的图画。各位教师，展自我风格，用技术赋能，携平板教学，创智慧课堂，为同学们带来了一节节精彩的课程。
智慧课堂环境下，老师们更加深入地践行以学生为主体，把课堂还给学生的理念，让学生成为课堂的主人。学生们的学习兴趣和主动性在这样的课堂上被极大地激发出来。他们一个个上课时专注的眼神，兴奋的表情，还有回答问题时的积极性、讨论交流的参与度都有了很大的提高。孩子们认真学习的样子是课堂上最美的风景！
“智慧”结晶
两天时间，共展示了八节不同风格，不同科目的平板课，校长、书记、主任带领教学经验丰富的老教师做为评委亲临课堂，通过打分，各科评选出了一等奖和二等奖。课后，校长和书记也给各科老师提出了建议，希望能够高效利用智慧课堂提高教学水平。
“绽蕾花树株株秀，破土春笋节节高。”一堂堂精彩纷呈的平板课展示了我校教师的教学能力和专业素养。立足课堂，敢实践，勇探索；驻足教研，勤反思，求高效；展望未来，以匠心，致初心。
此次“聚焦智慧课堂 、创新教学模式”智慧课堂竞赛活动，为参赛教师搭建了一个展现智慧、彰显风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，促进我校在今后教学、教研工作中不断探索信息技术与学科教学的深度和有效融合，鼓励教师积极探索“互联网+教育”环境下课堂教学新模式，提高教师信息技术应用能力。
美篇编辑:马冬梅
美篇审核:龙亚楠
美篇签发: 李 宏