尊敬的家长朋友：
您好！一直以来，校园欺凌备受社会广泛关注，学生欺凌问题如果处理不当，将可能给孩子造成生理和心理的双重伤害。为了让孩子能够拥有平安健康、幸福和谐的校园生活，为了让孩子健康快乐成长，我们准备一份指南，希望家长和孩子共同学习。
案例一：据婺源县公安局12月8日情况通报，12月4日，江西婺源县赋春中学有一名学生被刺伤。
经查，被害人戴某（男）与犯罪嫌疑人戴某铭（男）系同班同学。当日二人因琐事发生争执，戴某铭持水果刀将戴某刺伤，后经紧急送医抢救无效死亡。
案例二：据广东阳春市教育局公布情况通报，12月4日，八甲中学发生一起学生被同学打伤事件，一名学生受伤送医院救治。
12月6日，阳春市教育局发布《阳春市八甲中学12月4日发生一起学生被同学打伤事件情况通报》：
2023年12月4日（星期一）上午，八甲中学发生一起学生被同学打伤事件，1名学生受伤送医院救治。
当天上午，接到八甲中学报告，相关人员迅速赶赴学校了解情况。经了解，该校八（3）班学生江某某与同班学生廖某某因双方口角，12月4日上午9时左右（大课间期间），江某某把廖某某推到该班教室讲台旁，在该班同学黄某某的协助下，江某某手持扫把棍敲打廖某某后脑部一下，后用拳头快速打了几拳头部。
该班其他同学随后到教师办公室向老师报告，该班任课老师立即来到教室查问情况，看到廖某某被打伤，即通知校医并拨打120急救电话。校医陪同八甲卫生院医生送伤者到该卫生院医治。当天上午约11:00，伤者转院至阳春市人民医院医治。12月5日，伤者转院至广州珠江医院医治。
如何应对家庭暴力
家校共育培养德智体美劳全面发展的孩子，是大家共同的目标，呵护孩子健康成长，预防和正确处置欺凌事件，除学校的教育培养外，还需要每位家长的努力，在此，我们特向家长发出倡议：
1.多陪伴孩子。
父母或其他监护人是家庭教育第一责任人，多抽时间与孩子沟通、交流，关心孩子，培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造乐观、开朗、活泼的性格。不冷落、放任孩子；让孩子相信，遇到困难和问题，随时能得到父母的帮助。
2.不溺爱孩子。
家长的过度溺爱容易使孩子养成以自我为中心的习惯，孩子受挫能力差，易滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌者。出现不好的习惯或者事情应该及时纠正。
3.采取正确的教育方式。
孩子犯错时，要注意耐心说教、正面引导。简单粗暴的方式不但会给孩子带来心理上的创伤，更容易使孩子产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理，易形成胆小懦弱或乖张暴戾的性格。
4.注重言传身教。
父母是孩子的第一任老师，言谈举止、会对孩子产生深远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人，不给孩子树立遇事争吵、打闹的坏榜样；给孩子做好表率，不把负面情绪带给孩子。以身作则，维持和谐融洽的家庭关系，向孩子示范如何控制情绪，不能使用暴力解决问题。
5.加强道德法治教育。
重视培养孩子的法律意识，教育孩子学法、知法、懂法、守法。培养孩子正确的人生观、价值观，形成正直友善、团结互助包容的品质。
6.规范孩子言行。
为孩子制定行为规范。不让孩子与社会上"不良少年"接触，不对他人实施欺凌；不拉帮结派；不携带、玩耍危险玩具道具；不抽烟喝酒；不到歌舞厅、网吧游戏厅等场所玩；不观看涉暴涉黄涉毒等不良影视剧。
7.多与老师、家长沟通。
经常与学校老师和其他学生家长保持联系沟通，及时了解掌握孩子表现情况和交友情况。
8.及时发现欺凌苗头。
要细心观察孩子的言行举止和情绪波动，不忽视孩子异常言行和精神状态，不忽视孩子的求助信号。若孩子出现身体伤痕、物品经常丢损、逃学、情绪沮丧、索要甚至偷窃钱物、试图携带"保护"工具、失眠、噩梦等情况，要仔细询问原因。
9.及时矫正不良行为。
若孩子经常出现较为严重的言行，要重视孩子的行为和心理疏导，听从学校建议，与学校合作矫正孩子的攻击行为，必要时，及时到专业机构矫诊。
10.正确处置矛盾冲突。
告诉孩子若遇到被殴打、恐吓、威胁、恶意辱骂、逼迫做不愿意做的事情等欺凌情形时，不能以暴制暴，要保持冷静，首要是保护好人身安全，要第一时间告诉家长和老师，家长不要自行处理，尽量避免与欺凌者或其家长单独接触，以免事态恶化。
同时，注意把孩子正常玩耍嬉戏产生的摩擦纠纷和遭受欺凌情况区分开来。拒绝校园欺凌！我们共同为孩子的快乐健康成长保驾护航！
编辑：杜亭
审核：黄敬