若水
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

共探数学之妙------大单元教学之《组合图形的面积》

创建于2023-12-13 阅读2269

组合图形的面积是一个抽象的计算概念,组合图形是平面几何初步知识的总结与延伸。是在学生学过基本平面图形的基础上把基本图形进行整合。把组合图形面积转化成基本图形,蕴含化繁为简的数学思想。现实生活中存在着大量的组合图形,学生要解决现实问题必然会接触到。所以,借助课堂教学的平台,给学生一些解决类似问题的方法就显得尤为重要,这也是培养学生空间观念的需要。李老师执教《组合图形的面积》一课时,从学生实际出发,创造性地使用教材,注重发展学生的个性,培养学生的能动性。

在教学把组合图形转化成基本图形时,李老师通过让学生自己动手画一画,想办法把它转化成几个基本图形?学生做出了多种方法。

李老师留给学生充分的时间和空间,让学生在自己动手、动脑的基础上,再引导全班学生交流、展示自己的想法,看看自己没想到的方法有哪些,根据自己的能力有选择地学习其它方法。这样有序的学习,不仅发展了学生的智能,而且提高了学生的素质。

李老师这节课立足于学生核心素养的发展:会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界,体现了数学课程的育人价值。


编辑:朱冬艳

审核:刘志玲

阅读 2269
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉