无论是在教室还是楼道里，孩子们总会被幼儿园墙面上的各种装饰所吸引，用手去摸一摸，看得出他们很喜欢用手探索，可是小手真正的能力还没有发挥出来。
为了满足孩子们的探索欲望，让孩子重新认识自己的小手，了解手的功能，发展动手能力。福新幼小一班开展了“小手的秘密”主题活动。
那么关于小手孩子有哪些认识和探索呢?跟随我们的镜头一起走进孩子们的探究之旅吧!
小手的秘密
通过孩子们的讨论、猜测，发放了一份关于小手的调查表，回家后孩子跟家长共同完成，了解更多关于“小手”的秘密。
每天幼儿都用自己的小手做着不同的事情，他们对自己的小手也充满着好奇。让我们通过绘本《手和手指头》和故事《五个手指》来探索小手的奥秘吧!
老大(大拇指)说:“我最受别人欢迎，主人表扬别人的时候都用我，你真棒!”
老二(食指)说:“我最辛苦，主人指东西的时候都用我，喏，是这个。”
老三(中指)说:“我个子最高，谁都比不过我!”
老四(无名指)说:“我最勇敢，每次主人抽血的时候,都是我第一个伸出来!”
老幺(小指)说:“我最了不起，小朋友们拉钩钩的时候，只相信我!来，拉钩钩!”
小手的本领
小手的本领真大呀!那么，小手都有哪些本领呢?于是孩子们大显身手，各自展现了自己能干的小手。
自己的事情自己做
别人的事情帮着做
原来那么多事情都可以靠自己的小手去完成，我们的小手真是太厉害了！我要用我的小手去帮助更多的人……
灵活的小手、健康的身体是孩子成长的重要基础。关于小手的课程活动虽然已告一段落，但对于小手的认知在生活中处处都能体现，让我们一同关注孩子的小手，关注他们的进步，陪同他们一起健康快乐成长!
