教材是课堂的重要凭借， 教学基础是扎扎实实研读教材。12月13日上午，广信区第二小学四年级语文教师针对第八单元课文进行教材研读。
方宏老师指出本单元的语文要素是“了解故事情节，简要复述课文”。本单元是在详细复述基础上的发展，进一步提升学生的阅读理解能力，培养概括能力。
苏雪华老师则提出了在本单元教学需要注意的问题。如：要处理好阅读理解与简要复述的关系。教学时，应避免对课文内容面面俱到地分析，要着重引导学生关注课文中的主要人物和事件，学习抓住文章主要内容进行详细讲述，次要内容则应该简略。
罗铭老师认为本单元的习作要求是“写一件事，能写出自己的感受”，话题是“我的心儿怦怦跳”。这是在本册习作单元“把一件事写清楚”基础上的延伸。这个话题与学生生活联系紧密，能唤醒他们的生活体验，表达他们的真实的感受。
“教无涯，研不止”，通过这次教研又一次让老师们对教材的使用做到心中有数，相信我校的语文教研教学工作会越来越好！