If learning is the way to improve personal cultivation, then teaching and research is to strengthen the fertilizer, no matter where you are, will be young.
时光匆匆，忙碌而充实的日子总是过的飞快，不知不觉一学期的学习生活已接近尾声。为了提升期末复习的效率，探索期末复习的策略和方法，2023年12月13日下午，贝尔路小学西校区全体英语教师开展了以“共研复习策略，助力期末增效”为主题的期末复习教研活动。
谈英语测查成绩
首先，李月红主任谈了近期复习测查成绩，各年级成绩整体情况良好，针对潜能生，我们要有针对性辅导，分层次留复习任务，让潜能生也有可以达成的复习目标，利用多种方式，提升学生的期末复习兴趣。
英语期末复习计划
吴琼和陈建新两位老师结合班情、学情、复习的主要内容、重点难点、具体措施、时间分配等方面分享了期末复习的计划和具体方法，并针对复习中遇到的问题进行了讨论。共同研讨整理出了一系列有效复习措施：
1.重视基础，系统地对整册教材的知识体系进行梳理，查漏补缺。
2.多种复习形式相结合，调动学生复习的积极性和主动性。
3.结合实际做好培优补潜工作，对个别潜能生，实行一对一辅导。
4.精选习题，避免题海战术。习题要注意抓重点，有针对性，有层次性，重视易错题的练习。
英语特色作业展
各年级在复习过程形成了多种多样的特色作业，通过完成不同种类的特色作业，不但让学生系统性地归纳知识，也为学生在枯燥的期末复习增添了趣味性。
教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。
在本次教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!
编辑：陈建新
审核：李月红
照片：吴琼 李月红