“蓝信封”项目，通过大学生志愿者和留守儿童的一对一书信陪伴的方式，构建志愿者与留守儿童之间的长期心灵交流的平台，引导留守儿童健康快乐成长。2022年9月，该项目在我校落地实施，历时3个学期，为留守儿童搭建了沟通的平台，让留守儿童学会倾诉，学会分享，学会感恩，学习知识，收获成长，更加自信阳光。
三个学期的通信已结束，告别是为了更好的相遇。2023年12月13日，油坊校区为参与活动的学生举行了一场充满仪式感的结业仪式。
油坊校区顾国良校长在致辞中，对孩子们展现出的积极态度和取得的进步表示赞赏，希望孩子们能学会倾听、学会表达、学会关爱，并将这些美好品质带入到未来的学习生活中去。同学们们纷纷表示：他们将珍惜这段难忘的书信交流经历，将这份友谊和温暖延续下去。
学生书信代表结合自身经历，谈及和大学生信使之间的书信来往、沟通交流。他们通过“蓝信封”找到了人生道路上的倾听者和朋友，并与之分享喜怒哀乐，在通信大使的陪伴和引导下积极面对生活挫折，调节心理困惑，实现自我成长。那些远方大学校园里的哥哥姐姐们以朴实真切，简单深刻的语言启迪他们，关注他们，与他们交换生活和学习经历，不但收获了真挚的友情，也完善发展了自己。
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最后，颁奖仪式将整个结业仪式推向了高潮。校长顾国良给书信教师及通信的同学们颁发证书， 他表示，蓝信封书信交流平台为留守儿童提供了心理疏导和情感陪伴的服务与引导，学校的心理健康教育又迈上一个新台阶，希望孩子们都能以通信大使为榜样，成为有温度、肯担当的新时代少年。
纸短情长……结业仪式虽然已经结束，但蓝信封的友谊仍在继续，让我们油小学子内心积聚了更多热爱生活、热爱学习、奋勇前行的力量