乐亭二幼生态教育课程研学第四期——冬有来意，雪有秘密

　　《幼儿园指导纲要中指出》：“善于发现幼儿感兴趣的事物，游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”基于孩子们对于冬天所产生的浓厚兴趣和探究欲望，结合气象台对大雪天气的预报，我园抓住此次教育的契机，开启了二幼生态教育课程研学活动——“冬有来意，雪有秘密”，来支持幼儿对自然生态的探索和学习。

　　冬天是一个能带给人别样感受的季节，孩子们发现了生活中的变化，对一切都充满了好奇心。👧🏻老师，现在怎么这么冷呀？🧒🏻小树的树叶都掉光了！👦🏻你们看我的嘴巴“冒烟了”。💁🏻‍♀️因为现在很冷，是冬天了！宝贝们对冬天的变化非常感兴趣，为了让宝贝们更加了解冬天，我们开展了一次关于“冬天来了”的小调查，孩子们用独特的语言表达自己的对冬天的印像和感受。

　　老师通过科学活动带孩子们了解冬天的特点是气温显著下降，认识了冬天不同的景色以及冬季保暖方法、感受大自然在不同季节中的变化。

　    通过诵古诗、做律动、成语接龙等活动让孩子们感受传统文化、音乐和雪相结合的魅力，让每一位小朋友在活动中获得了不一样的体验与成长。

　　冬的到来，优雅的雪如约而至，将二幼的小院染成了银白色，孩子们也在纷飞的大雪景象中收到了冬爷爷的讯息，期待着一场与雪的趣玩游戏。小朋友们在老师的带领下来到户外运用多种感官感知雪的特点，触摸雪的温度、观察雪的颜色、尝尝雪的味道，这是一次难得的、全方位的对雪的深度体验。

　　我只会在雪地上写信，

写下你想知道的一切。

来吧，要不晚了，信会化的。

　　雪可以用来玩各种各样的游戏，院子里的玩雪游戏迅速吸引了一大波萌娃，做一个大大的冰雪蛋糕；打一场雪仗；泡一泡“雪”澡……

　　雪花纷纷扬扬飘下，孩子们欢呼着，张开双臂，肆意在雪中玩耍，与冰雪，与自然来一场亲密的嬉戏。

　　打雪仗是冬季增强幼儿体质、提高身体抵抗能力的最佳游戏，孩子们潇洒抛出大大小小的雪球，用自己独特的方式表达着对打雪仗的独特兴趣。冬天的风吹过，晶莹的雪花随风起舞，环绕在孩子们身侧，他们欢快地旋转、跳跃，追逐打雪仗，欢声笑语回荡在二幼上空。

　　雪还可以变成小朋友手中充满创意的作品。小朋友天马行空的想象与雪完美结合，他们发挥想象力和独特的创造力，做出了一个个造型各异的雪人、小雪鸭、小雪熊，一张张充满想象的“雪”的创意画。通过造型的设计、拼接组合、色彩搭配……孩子们在动手操作和创意表达中，感受美和创造美。

　　冬天的秘密不仅是靠孩子们眼睛寻找，更多是让他们去探索、去感受，我们追随孩子们的兴趣，支持他们的想法和行动，在直接感知、亲身体验和实际操作中，寻找那冬天的秘密。在纯净的冰雪世界里，孩子们亲近自然，在游戏中感受自然的馈赠与魅力，在大自然的怀抱中，恣意成长。