12月5日，湖州市高中化学竞赛工作室（宋亮亮名师工作室）开展了第一次见面会活动。
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首先，大家进行了简单的自我介绍。工作室成员中不乏身经百战的竞赛教练，也有稳扎稳打的高三名师，还有初生牛犊不怕虎的青年才俊。
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接着，宋老师为大家介绍了工作室的主要工作目标。宋老师提出，工作室的成效主要表现为三个方面——学生的竞赛成绩、教师的论文发表、团队的课题研究或成果出版。这便需要各位教师深耕课堂、积极探索、主动交流、协同进步，共育学科竞赛英才。工作室成员也要注重素材的积累和整理，群策群力，不惧化学教学中遇到的疑难问题，开荒拓土，助力湖州化学教育攀上新的高峰。
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仰望星空还需脚踏实地。工作室拟采取线上不定期研讨、线下月度碰头会的形式，切实推进学科共研。针对多数老师竞赛经验不充足的担忧，工作室拟邀请各地竞赛名师开展讲座和经验分享，并由工作室里的老前辈提供竞赛入门、进阶书单和大致的竞赛培训课程进度表，推动各校竞赛工作顺利有效开展。
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会上，湖州中学作为东道主分享了化学组竞赛内容集体教研模式。孙越昊做了《关于氢键的几个问题》的主题报告，从氢键的定义、氢键的形成条件、非常规氢键的举例、氢键的结构和影响等角度，联系高中课本细节、大学相关专业文献及高考竞赛等各类试题，对氢键中的教学疑难问题进行了清晰而系统的澄清和梳理。报告引发了各位同仁的热烈讨论，尤其是在吡咯、HF中氢键问题上各抒己见，从结构化学视角和物理化学视角对一些物理过程（如溶解、气化）有了更深入的认识。
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经过一下午的头脑风暴，大家都觉得收获颇丰。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”相信求真务实、开放共享的湖州市高中化学竞赛工作室一定能在宋亮亮老师的带领下开辟一片湖州化学教育的新天地。
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