为进一步推动平江县第二学区初中英语学科的深入研究与交流，促进教师业务水平与教学技能的提高，发展英语学科核心素养，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。12月12日至13日，我学区在爽口中学举行了英语赛课决赛。
本次竞赛采用同课异构的方式进行。上课的课题为人教版九年级Unit10 Section A（1a-2c），八年级上册Unit 8 Section A （1a-2c）和七年级上册 Unit 9 Section A（1a-2c）。七位优秀的老师精心准备，认真打磨，为大家呈现了精彩的课堂。
来自爽口中学的欧阳珍珠老师，以greeting custom为主线，循循善诱，引导学生各个突破重难点。在她的精心设计下，每位同学都对目标语言的使用更加熟练。
来自思村中学的张杨老师，不仅口语流利，发音自然纯正，教学设计合理，层层递进。而且在授课过程中注重学生的主体发挥，不断调动学生的积极性。
来自安定中学的张柳春老师，将信息技术与英语听说教学深度融合，调动了学生的热情与积极性，并将课堂环节与英语中考题型相结合，让学生在轻松愉悦的课堂活动中使口语表达得到充分的锻炼。
来自大桥中学的唐慧云老师，以Cook Contest作为主线，带领学生在制作香蕉奶昔，水果沙拉的过程中感受食物制作的技巧和快乐。在课堂最后，谭老师以“Make Food for Mother”进行主题升华，引导学生利用所学句型为妈妈做食物，让学生学会感恩。
来自献冲中学的陈思琪老师以欢乐的蜜雪冰城歌曲开场来调动学生的积极性。她教态极具亲和力，学生小组合作配合默契。课堂上充分使用教具，学生不仅收获了知识，也收获了快乐。
来自加义中学的余春燕老师，沉着冷静，教态大方，自然，具有亲和力。对教学内容分析，处理恰当，层次分明，条理清晰，环节连贯，重难点突出，难点把握准确。
来自加义中学的苏俊老师，将游戏与教学活动完美融合，学生在乐中学，学中乐。在句型操练环节，苏老师用抽取数字方式抽取学生展示，氛围轻松惬意。
最后，学区评委进行评课，他们从教学目标，教学模式，活动环节，师生互动，教师素养等方面对课堂进行了点评。
比赛虽然结束，但老师们的精彩表现定格在此刻！以赛促研，以赛促思。一次磨炼，一次成长，一分耕耘，一分收获。比赛结束了，反思和教学仍在进行，它激励我区初中英语老师们不断学习，不断反思，不断磨炼的过程中更快的成长，更快的进步！