凝心聚力乘风起，携手并肩踏浪行。作为一名教师，在专业成长的道路上有名师相伴、当一群人为着共同的理想和信念而前行的时候，一路同行的旅途就是幸福的时光。独行快，众行远，一群人，一件事，一起拼，一定赢。人生就是这样：越努力越幸运，你所有的付出，都会以另一种形式回报给你。从来没有白费的努力，也没有碰巧的成功，终有一天，你所有的努力都会徇烂成花。
吴秀红，中共党员，一级教师，龙岩市第三届名师、龙岩市第三批中青年学科教学带头人，长汀县第一届、第二届学科指导组成员，先后获评龙岩市优秀教师、龙岩市芳梅教学奖、长汀县优秀教师、长汀县优秀班主任、长汀县优秀共产党员、长汀县首届优秀青年教师。多次开设省级、市级、县级公开示范课或讲座。2010年6月执教的仁爱版八年级Unit2 Topic1 SectionA 一课，荣获“全国首届‘仁爱杯’仁爱英语教材优质示范课大赛”二等奖。2023年6月，她所带领的长汀二中未来中队被授予“全国红领巾中队”。21年在教学一线辛勤耕耘的她用细致陪伴、耐心鼓励，使每个孩子不断超越自我。她始终坚信：教育就是让每个孩子，都用他自己的方式发光、成长。
筑梦新篇——启动仪式
龙岩市初中英语吴秀红名师工作室于2023年12月12日在长汀二中举行了“凝心聚力 逐梦前行”主题启动仪式。长汀县进修学校罗忠彪副主任、长汀二中丘钊武副校长、教研室王乃麒主任、沈淼贵副主任、长汀县初中英语学科指导组成员兰春燕、吴斌两位老师及吴秀红初中英语名师工作室全体成员参加活动，会议由工作室领衔人吴秀红老师主持。
吴秀红老师介绍了名师工作室的三年周期规划: 第一年 专业成长，第二年 示范引领，第三年 辐射推广。她表示工作室准备在未来三年里，以“组建团队—搭建平台—立足课堂—开发课程—研究课题—探讨交流—提炼成果—展示推广—示范引领”为发展思路。工作室将以“新课标下探索多元教学模式，开展基于真实情境的高效课堂”为主要研究方向，通过课例展示、课题研究、交流研讨、推广辐射等活动提升工作室成员的专业素养，推进青年教师培养工作，发挥引领、示范作用，为我县初中英语教育事业的发展作出应有的贡献。
教研室王乃麒主任对吴秀红市名师工作室的筹备启动工作给予充分肯定和热烈祝贺，表示教研室会全面支持配合工作室活动，希望通过工作室各项活动的科学谋划与高效开展，使每位成员教师成为教育、教学、科研的能手，在学习中积淀，在研究中成长，在服务中历练，在引领中提升，形成优势互补、共同成长的发展共同体。切实发挥工作室示范带动、辐射引领作用，促进我校初中英语教师整体素质的提升和英语学科教学质量的提高。
丘钊武副校长首先代表学校，对各位领导和同仁的莅临，表示热烈的欢迎！对吴秀红名师工作室的成立，表示热烈的祝贺！丘校长表态：学校将对名师工作室全面全力支持，并建立配套政策和制度支撑。一是给名师工作室配备专门办公场所和设施设备；二是给名师工作室提供一切工作便利和完备服务，配合好名师的“走出去，请进来”，共同推进名师工作室的发展和促进名师的成长，发挥好名师的引领、带动和辐射作用。希望能形成一个“教学共同体”，互相交流、互相学习、互相借鉴，立足初中新课标、新教材的大背景，找准方向，提升研讨质量，解决实际教学中存在的一些问题。丘校长还希望大家能够集思广益、团结协作，将工作室打造成为教师发展的练兵场、教学相长的研究场、学科团队的竞技场、精神世界的交流场，做到辐射范围更广泛，示范效应更明显。通过不断地锤炼，帮助更多的教师共同学习与探究，共同成长与前行。希望每一个工作室成员利用好工作室这个平台，走好现在，奠基未来，能尽快成长为一名有思想的教育者。
长汀县进修学校教研室罗忠彪副主任从两个方面发言: 一是祝贺。祝贺龙岩市初中英语吴秀红名师工作室的成立，希望大家学有收获，各有所成。二是期待，期待工作室做有效的工作，在有效的教学和创新方式上有所突破。期待个人的成长，老师们要学习与课标、教材对话；学习与同行、自己对话；学习与理论、专家对话。同时，大家还要会展示，要教得更好，说得更专业，写得有水平。三是要有更多的积累提升，要有自己的教学主张，比如教学课例、教学设计、教学论文、教学总结、课题等，要不断提炼、积累，最后形成自己的教学成果，争取获市奖、省奖。
工作室成员长汀四中英语教研组长林桂芳老师发言，林老师表态：“路虽远行则可至，事虽难做则可成”，依托名师工作室这个更高、更大的平台，工作室成员必将以严谨的治学态度要求自己，努力探索教育教学方法，在接下来的求学之路上，工作室成员会在一起“抱团”成长，共研、共修、共奋斗。
工作室成员长汀二中英语教研组长谢火秀老师发言，她感谢各级领导为老师们搭建专业成长的平台；表示加入工作室是一份责任，鞭策教师们专业快速成长；更发出郑重承诺，将精心研讨、竞心追求、敬心钻研。
送教下乡——教学研讨
躬耕治学——课堂展示
2023年12月8日，工作室领衔人吴秀红老师在长汀五中八年级1班为大家带来仁爱英语八年级上册《Unit 3 Topic2 SectionA》的公开示范课。这节课教学思路清晰，活动形式多样化。教学设计层层递进，课堂亮点多多：单词导入有特色，由情境引入流畅，新颖自然，易让学生接受。每个教学环节引导明确，指令清晰，听力指导准确到位。利用思维导图，培养学生快速获取对话关键信息的能力。课件素材丰富，课堂内容生动有趣，大大激发了学生的学习兴趣，调动他们的参加积极性。教师超有亲和力，在课堂上一直鼓励同学们开口讲英语，充分调动了学生的学习热情。另外，吴老师运用多媒体为学生创设生动真实的教学情境，优美动听的音乐让学生有身临其境的感觉，让学生感觉英语就在身边，美就在身边。这节课充分体现了新课标中秉持英语学习活动观的组织和实施教学理念。
🍀合 影 留 念🍀
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光”，作为一个单独的个体，我们或许都似常见的水与火那般普通，但当我们因一个共同的理想而聚集在一起的时候，我们的思想会因碰撞而精彩，我们的智慧会因交流而深刻，我们的教育生命会因示范、引领、带动、辐射而更有价值、更有意义。
图文编辑：吴秀红 林桂芳
审核：吴秀红
