为落实国家“双减”政策，切实减轻学生课业负担，激发学生学习数学的兴趣和热情，提高小学生的计算能力和解决问题的能力，发展学生的数学核心素养，12月12日下午金耀小学一至六年级分别开展了“我是数学小能手”数学能力达标活动。
一、二年级口算达标
口算能力是学习数学的基础，口算能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力以及快速反应能力。一二年级开展了口卡能力达标测试活动。
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三、四年级计算能力达标
计算能力是数学基本核心素养之一，正确的运算必须建立在透彻地理解算理基础上，学生的头脑中要有清晰的算理，正确的计算法则。 三、四年级为了进一步检测学生计算学习效果，提高计算能力，结合学生实际，开展了计算达标活动。
五、六年级解决问题能力达标
为了提高学生在实际生活中分析问题、解决问题的能力，充分发掘他们的潜能，进一步拓展学生的数学知识面和开发学生的解题思维，激发学生学习数学的兴趣，五、六年级开展了解决问题达标活动。
达标结束后，数学老师们认真批阅试卷，从中找出学生存在的问题，为下一阶段的复习工作做好准备。
看，孩子们交上满意的答卷！
通过本次数学能力达标活动，不仅激发了学生学习数学的兴趣，同时也提高学生的计算能力、解决问题的能力。也从另一方面展现学生的风采，培养了学生学习数学的信心，对提高学生的数学核心素养起到了推动作用。