为加强课堂教学常规的检查与指导，促进学校教学常态化质量的提高，遂平县教育局开展了局领导带队“推门听课”活动，局领导带头深入教学第一线，不打招呼、不发通知，随机“推门”听课，把脉课堂教学，聚焦教学反思，切实让“听课”成为教师快速成长的催化剂。
推门听课 把脉课堂
打造教师队伍 促进专业成长
数学篇
田老师以精美的课件和导学案，在教学中循循善诱，引导到位，让学生学起来毫不费力。课堂练习的设计体现了趣味性和层次性。
田老师从学生的实际情况出发，充分相信学生，关注学生已有的知识经验，大胆放手，能够让学生在课堂上主动参与，充分体现了学生的主体作用。
局领导深入班级，从课堂教学环节的设计到每个细节的把握，都作了认真细致地观察记录。通过一堂课、一个教学细节，准确把握教师课堂教学的优点和缺点，全面了解教情学情。
英语篇
郭老师板书新颖明了、教态自然、语言亲切；课堂教学设计有梯度、由易到难、层层推进，将教学落到实处。
分角色朗读课文，吸引学生注意力，活跃了课堂氛围。
在操练巩固环节，郭老师指导到位，不仅有发音的指导还有老师对学生的评价，达到了很好的教学效果。
听课过程中，局领导细心观察教师的课堂教学状态和学生的学习状态，对教师的教学效果、课堂管理、小组合作学习等情况进行全面了解。
评课环节
课后评课环节，局领导班子充分肯定了授课教师扎实的教学基本功和严谨的教学作风，有针对性地指出课堂教学中存在的问题，提出改进措施和方向，使教学更加行之有效，上课教师们受益匪浅。
切磋琢磨方成玉，扬帆起航正当时，本次推门听课活动，充分展现了局领导对我校发展的关心与期待，是对我校教师的鞭策和激励，学校将继续聚焦课堂教学，抓实教学常规管理，向课堂要质量、向管理要保障，以不息为体，以日新为道。真正实现“推开一扇门，聆听一堂课，迎来百花开”。
