中六班第七周活动小结

周一：社会《初探花园》

活动目标:

1、能有顺序地观赏景物，喜欢与同伴交流自己的发现。

2、感受花圃里的美好景象。

周二：《花园大发现》

活动目标:

1、通过不同的感官感受花园中的动植物特征

2、尝试用形容词描述在花园中的感受

周三：《奇妙组合》

1.尝试用绳子做出不同的花朵造型，装饰花园。

2.体验绳画活动的乐趣。

3、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。

周五：《花园绘画》

1、引导幼儿进行简单的撕纸。

2、尝试将红、黄、蓝、紫常见颜色进行简单的搭配。

3、在撕撕、玩玩、粘粘活动中，体验动手操作的快乐。

　　自主游戏对幼儿来说是一种最没有压力的活动，所以，自主游戏是保证幼儿认知发展的有利动力。在自主游戏情景中发生的问题，更易激发幼儿的积极思维，主动找出更多解决问题的方法，在玩中取得各种不同的经验。教学活动只能提供给幼儿特定的知识和技能，而自主游戏能使幼儿获得认知能力及思维的变通性、创造性，由于自主游戏中幼儿相互间交流的迫切需要，幼儿的语言也会得到迅速的发展。

1.幼儿所用物品每天进行消毒，班级教师对幼儿进行全面护理，并督促幼儿多喝水。

2.根据室内外温度的变化帮助幼儿增减衣服。

3.现在是传染病高发季节，如有发热、咳嗽、咽喉肿痛、乏力等异常情况，请家长及时告知老师。

4.天气多变，请家长给幼儿书包备好隔汗巾和替换衣物。

1.了解本周所学后，帮助幼儿回顾所学内容。

2.提醒孩子文明礼貌，希望家长可以给孩子表达的机会，多关注群里的信息要求。

3.培养孩子良好的卫生行为习惯，给孩子自己动手做事的机会。

4.与幼儿一起清理自己的书包，共同整理带入幼儿园的衣物等物品。

5.及时为幼儿修剪指甲，保持手部干净。