思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在研讨里收获。今天下午我们一年级全体语文老师进行了八单元的集备活动。
《雪地里的小画家》是一首富有儿童情趣、又融汇了科普知识的儿歌。全文语言浅显易懂，排列整齐又错落有致，气韵生动，充满儿童情趣。
首句“下雪啦”重复出现，旨在营造冬日雪景氛围，可以想象，当小动物们看到雪后大地就像一张洁白的画布时，充满兴奋和喜悦的心情。第二、三、四句采用拟人的手法，运用形象的比喻，精准而又饶有趣味地描绘了四种小动物在雪地里留下的不同形状的足迹。紧接着，以设问句结尾，既巧妙融入了青蛙冬眠这一科学知识，又使得儿歌拥有了别样的想象空间。
在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!