【新强师工程】2023年广东省粤东西北教师全员轮训幼儿园管理能力提升培训班—跟岗学习培训

每一次学习都是思维的一次突破；

每一次突破都是自我的蜕变；

每一次对话都有一份新的收获。

2023年12月13日上午，广东省2023年粤东西北教师全员轮训——幼儿园管理人员能力提升培训班的全体成员，来到了深圳市龙岗区坂田街道中心幼儿园进行了为期半天的跟岗学习。

“晨谈”是师幼共同计划一日活动，共同讨论问题，为接下来的学习活动做铺垫的环节，虽然才短短15分钟，但涵盖的领域非常广泛，需要老师有丰富的通识性常识，并且要有灵活的随机教育能力。

区域活动是幼儿一日生活的重要组成部分，通过有效的计划、工作、整理、回顾等环节，满足幼儿活动和游戏的需要，为我们打开看见儿童的窗口，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学，学中乐，乐中长”。

学员老师们走进班级，走近孩子，进行室内区域活动观摩。在观摩期间，各学员老师们细观察、勤捕捉、实记录、深解读，与班级老师就游戏材料的投放、区域环境创设、幼儿游戏状态进行了详细探讨。幼儿园室内外环境吸引着我们驻足欣赏，我们深刻的感受到：幼儿园每一寸土地都是幼儿的活动场地，幼儿园的每一处都呈现出幼儿们自主探索学习的过程与痕迹。

环境具有重要的教育价值。各班教师结合生成课程的开展，创设了丰富且有特色的教育环境，根据幼儿年龄特点划分不同的区角，投放适宜的、有层次性、操作性强的材料，同时让孩子参与环境布置，各处都能看见孩子的作品与表征，真正做到了“让环境会说话”。老师们在观摩过程中相互学习借鉴，收获满满。

观摩结束后，深圳市龙岗区坂田街道中心幼儿园陈园长为我们带来：从“看见”到“读懂”——幼儿园自主游戏的观察与评价园本探索与实践主题讲座。

陈园长从理解与思考，探索与实践这两个方面为我们讲解了自主游戏的概念以及如何更好的开展自主游戏，陈园长以他们幼儿园为例，从环境创设，观察与评价，教师专业提升等方面分享了探索幼儿自主游戏的路径。

最后是问答环节，学员纷纷提出困惑，陈园长一一做出了详细的解答。

通过此次培训，老师们更加认同“师者，传道授业解惑也”，这一句话所带来的意义。老师作为幼儿发展过程中的支持者，提升自己的专业能力至关重要，而此次培训就是为教师们提供这样一个契机，必将所学在实践中运用并辐射带动，真正达到“走出去，带回来”的学习效果。