喜看杏林添秀色，乐闻木铎振新声。为检验新教师几个月来的实践成果，进一步提高新教师的专业素养和教学能力，12月6日，由定远乡中心校教研室组织的新教师达标展示活动在定远乡中心学校校本部多媒体教室举行。
本次活动由乡教研室毕红瑞副校长兼数学教研员主持，参与本次活动的有中心校刘永生校长，校本部陈校长及全乡数学教师，活动分为五个环节：课例展示——教师说课——交流评课——专题辅导——活动总结。
课前，六位老师在乡教研室毕红瑞校长的指导下，认真钻研教材，打磨课程的每一个环节，精心备好每一个教具，力求“精品”，以饱满的姿态展示了十节异彩纷呈的达标课。
首先由雷蓓蓓老师作课《认识几分之一》（分数的初步认识）。雷老师创设在披萨店“分披萨”的生活情景，贴近学生真实生活，成功激发学生的学习情趣，既体现了数学来源于生活，又让学生体验了数学应用于生活的乐趣，为学生以后的学习夯实了基础，帮助学生树立了能学好数学的信心。
接着，张茜老师作课《沏茶问题》（优化一）。张老师谈吐大方，语言优美，她综合语文学科的优势设置表示并列关系和先后顺序的关键词填空，从学生已有的经验出发，唤醒学生对于“顺序”的认知。学生小组合作，在老师的引导下探究出最优的沏茶方案，既体现了学生的主体地位，又发挥了教师的主导作用。
两位新教师分别对课程设计思路、执教内容作阐述与研讨，对课中的失误和不足之处进行了深刻反思，同时提出在授课过程中自己的困惑之处。新老教师敞开心扉，畅所欲言，智慧的传递在这里发生。
教学经验丰富的老教师们与新教师一起展开了热烈的评课讨论，大家真诚地提出新教师在本次教学活动中的优点、不足与建议。大家对新教师的讲课情况做出了精辟的点评，新教师虚心听取，获益良多，更加明确了学校对课堂教学的要求。
最后，定远乡中心学校教研室毕红瑞副校长对本次活动进行点评与指导，肯定了新教师积极认真的学习态度，同时对她们提出了新的要求和希望。毕校长做了题为《落实核心素养——让学习真正发生》的专题讲座，阐述了小学数学的教育，不局限于知识的传授，不能是只“教教材”，而是要“用教材教”，更要促进学生的全面发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。
教无止境，“研”绵不绝，成长需有日，以待春来时。一堂优质达标课的呈现，既是对新入职教师的一次课堂教学基本能力的检验，也给新教师创设了一个展示自我、锻炼自我的平台。于新老师而言，每一堂课都是磨砺，每一次磨砺都是成长，达标展示课只是职业生涯的一个开端，相信在接下来的教学中各位老师都能够不忘初心，砥砺前行，散发更耀眼的光芒！