首先，赵冀元主任通过四年级的成绩检测结果通览表，系统而全面地评价了四年级数学的月考水平检测情况。接着，他引导老师们对自己的教学现状及教学质量进行科学的审视。老师们结合各自学情检测情况总结经验，细致分析找不足，明方向，想办法，谈举措，定目标，畅所欲言，气氛热烈。
李彩霞老师表示，数学学科的很多考试内容跟教材是相关的，教师在平时教学中要重视交流平台，对重要知识点的训练要到位。
姜丽焕老师提出数学主要是学会方法和计算，要重点抓学生的计算。在四年级的数学复习课中，教师要读懂教学本质、回归课奉，夯实基础数学的基本概念、定义、公式。基本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。
最后，四年级数学教研组长宋萌萌对本次月考分析进行了总结，提出了一些建议:老师们要注重学生数学思维的培养，解题方法和计算能力的练习，平时多增加一些反向思维的训练，此外还要重视养成教育，培养学生良好的学习习惯。
通过此次月考质量分析，教师们再次明确了自己的教学目标，从分析中反思自己平日的工作，为下一步学生更好的发展和学习奠定了基础。学路漫漫，教师与学生共同发展与成长，不忘初心，用心浇灌每一朵花使其绽放!