体育品质教研活动———如何提升课堂教学效果

不.点点
创建于2023-12-13
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  为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,做好教学日常工作,同时也帮助教师更好更快成长,我们学校本学期开展了两次教研活动。第一次是黄玉英老师展示《跑的反应练习》,第二次是闭嘉钧老师展示《站立式起跑》。

  第一次由由黄玉英老师带来课例展示《跑的反应练习》。黄老师先带领学生课堂常规和队列队形练习,同学们声音洪亮,队形整齐。

  黄老师带领学生进行热身运动。

  黄老师讲解直线运球的动作要领和方法,并进行示范,同学们积极练习。

  同学们在积极的练习,老师巡回指导。

  通过本节课的学习,同学们掌握了跑的的动作要领,黄老师的这节课,课程结构明确,教学思路清晰,充分利用场地器材。

  第二次课是由闭嘉钧老师带来的《站立式起跑》,首先进行课前的安排和准备活动。

  接下来是讲解示范站立式起跑的动作要领方法及同学们积极参与练习。

  学生积极练习,闭老师巡回指导并对个别学生进行再次示范动作。

  到了课的结束部分,闭老师集合队伍进行本次课的总结评价及课后作业布置并宣布下课收回器材,师生再见。

  两位执教老师对自己的展示课进行反思。

  小组成员进行评课议课,讨论。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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