交流共提升，研讨共成长——嫘祖中心校英语教学经验交流研讨会

为快速提高小学阶段英语教师课堂教学水平，增强小学阶段学生对英语学科的学习兴趣，有效提升英语教学质量，根据西平县教育局贯通式教学指导思路，在中心校陈校长的领导指示、田校长的组织引导下，嫘祖中心学校于2023年12月12日召开英语课堂教学指导研讨会。

本次英语研讨会由嫘祖中学团委书记、九年级英语教研组长陈瑞真老师为教师们指导。

田校长在讲话中指出，老师们应借助此次英语研讨会认真学习陈老师的宝贵教学实践经验，加快教师专业成长步伐，提高课堂教学实效，抱团成长，共研共学，齐步前进。

教研会上，陈老师首先强调，要让孩子感受到老师的爱和温暖，真心对待每个孩子，才能让孩子们听其师，信其道，从而使学生向着我们引导的方向发展。

陈老师依据新课程标准，对三~六年级各册英语教材重难点、字母发音、拼读方式等内容分别进行了解析。并和各位老师分享了自己在多年教学经验中总结出的教学方法和心得体会：

1.英语教学必须从小学抓起。提高小学英语教学质量，是每位老师义不容辞的职责和使命。

2.课前备课时，要详细认真，教学设计紧扣教材，设计出合理的教学方案。

3.教学中，要融学于趣，利用多种方法提高学生的学习兴趣，调动学生的学习主动性，使他们积极主动地参与课堂中。

4.语言的学习在于多读、多背、多积累。对于单词的学习，首先要教会学生正确拼读，单词必须会读、会背、会默写，以打牢基础。

5.重点学习Let's learn部分，在课堂上通过小组对话、男女生对话等多种方式练习巩固。循序渐进地帮助学生掌握基础知识，提高学习能力。

6.强化做题技巧，对学生多鼓励，多表扬，及时落实对学习任务的检查。

7.教学有法，教无定法，重在用法，贵在创法。结合自身的教学特点和学习，设计出最适合自己及学生的教学方法，提升教学质量。

最后，田校长对本次英语教研活动进行了总结，为教师们的发展提出了宝贵建议和新的期待：希望青年教师凝聚智慧，积攒经验，着眼于全面素养的落实，提高课堂教学效率。

水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。我们也相信，在追寻高效英语教学中，每一个教师都能欣赏到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。