冬之美，在于积蓄与勃发;教之美，在于钻研与提升。沐浴着冬日的阳光，我们一起来教研。
为了提升教师素养，提高教学水平，打造优质高效课堂，临高一小每周语文教研活动于12月12日如期举行。
今天由县级骨干教师张超蕊老师给我们带来一年级语文阅读课《比尾巴》。
张老师由一个“比”字进入了精彩的课堂。张老师语言亲切，课堂条理清晰，环环相扣，循序渐进，引导学生学习生字、课文，学生的参与度高，极大地激起学生的学习兴趣。孩子们在老师的带领下都沉浸于课堂之中，犹如一场身心愉悦的心灵之旅。
瞧，孩子们根据学习提示，学得都非常认真。
张老师通过创设“‘比尾巴’大赛参赛项目”的情境，引导学生读准生字的字音，教会学生怎样读好问句，采用形式多样的教学方法，在熟读课文的同时，潜移默化，不知不觉地带领学生认识了本课的生字，整堂课，学生兴趣盎然，情绪高涨。
听课的老师们也赶紧拿出笔记录下精彩的部分。我们老师记得多工整呀！
整堂课在轻松愉快的氛围中结束。
“善思者明，善思者智。”一个人可以走得很快，一群人才能走得更远，教师个人的专业发展，离不开整体的研讨、分享。所以在课堂活动结束后，所有听课教师认真梳理笔记，进行集中评课。
先由张老师来谈谈整节课的教学设计。
王小莹老师认为张老师随文识字的教学方法很值得学习，语文知识的拓展也较好，指导学生朗读课文比较到位，孩子们读得声情并茂。
刘桂团老师给张老师的授课点赞，多媒体教学课件的运用恰到好处！
钟勉老师认为指导学生写字环节做得非常好， 很值得自己借鉴。
王建勇副校长也认为教师指导朗读很到位，特别是问句的朗读指导，教师很用心，很有耐心。写字教学的笔顺指导是所有语文教师都要学习的。
在百忙之中的刘建文校长也抽空参加语文组的教研活动，并对张老师的授课做出了肯定，认为这是一堂高质量的语文课，值得大家学习！
在未来教研路上，让我们一起携手同
行，我们始终相信，只要用心，就会有收获，只要用心浇灌，就能开出灿烂的花朵。
图文编辑：符霞