为进一步推进我园教师的语言规范，展现教师良好的诵读素养，加强教师基本功训练，提高教师的朗读能力，2023年12月6日五指山市幼儿园，符永艳副园长对全体教师开展，语言文字工作朗读的技巧专题培训活动。
在培训中，符园长抓住要点，从这几个主要内容进行开展活动。语言基本的主要手段，语言的艺术化，语言的技巧等进行重要指导。重点学习语言的技巧，所谓语言技巧，就是从作品的内容出发，正确地处理语言的轻重强弱、断连疏密、刚柔扬抑、快慢绥急等的辨证关系，不仅使语言生动、形象，还应富有表现力与音乐性。
文字无声，朗诵传意，美妙的朗读能创造一种美的意境。老师们通过朗读文字的解析和示范，了解了重音和停连、语气和语调、节奏等方面的朗诵技巧，咬字清晰度及发音准确度。感受“声”临其境诵读的魅力。
通过本次培训，老师们更加明确了语言文字规范化工作的重要性，作为孩子的启蒙老师，要做规范语言文字的实践者、传播者、引领者，提升自身语言文字素养的同时将语言文字规范工作落实到幼儿园一日生活中，进一步加强校园文化建设，深入、有序地推进语言文字工作的开展。