中国汉字，一撇一捺都是故事，在日常生活中，汉字随处可见，经常引起孩子们的好奇。进入大班后，他们对汉字的兴趣逐渐增强，开始更倾向于在绘面作品上写上名字或使用一些自创的符号和图形来记录他们的见闻。
汉字作为中华文明的载体，是世界上最古老的文字之一，经历了六千年的文化发展与演变，形成了独特的文化符号。汉字不仅是幼儿了解和传承中华优秀传统文化的重要途径，也是培养他们语言发展、前阅读和前书写技能的重要工具。大班是幼儿园与小学衔接的关键时期，有效开展前书写活动对幼儿适应小学生活具有深远的影响。
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》：5-6岁儿童对图书和生活情境中的文字符号感兴趣知道文字表示一定的意义。由此我班开展了《“字”从遇见你》 主题活动。
象形字是从哪里来？又是谁发明的？通过观看《仓颉造字》《有趣的汉字》等视频故事，孩子们了解到汉字经过了数达千年的发展和演变，是历史上最古老的文字之一。那汉字是如何进行演变的呢？
为了让幼儿初步感知汉字的发展变化，培养幼儿对汉字的兴趣，我们一起走进了有趣的象形文字世界！
这些象形字碰撞在一起会发生什么有趣的故事呢？孩子们绘画出一个个象形字，把它们组合在一起，发挥想象力，创造出他们自己的象形字创意画！
瞧！孩子们画得多认真呀！不仅学会了色彩搭配，更用自己的小手画出漂亮的象形文字符号！
一张张漂亮的象形字创意画出炉啦！我们一起来看看吧！
本次活动不仅让孩子们了解了奇妙的象形文字，感受到中国文字艺术的博大精深，同时也激发了他们的学习兴趣！这就是象形文字在历史长河中留下的足迹，中国的汉字源远流长、博大精深，我们的祖先从千年之前创造的象形文字是华夏民族智慧的传承哦！