劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。
教育从来都不只是局限于校园学习，家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多收益，让孩子们参与到家庭劳动中去，感受劳动带来的乐趣，提高动手实践能力，深刻体验到父母的不易，有效促进亲子关系，获得成长的幸福。
种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩 。作为小学生的我们劳动使我们更加充实而快乐。
通过劳动实践活动，同学们不仅建立起了正确的劳动观念，而且懂得了劳动的果实来之不易，劳动光荣。孩子们在承担家务劳动的过程中体会到父母的艰辛，学会了感恩，养成了爱劳动的好习惯。
通过劳动实践活动，孩子们懂得帮助父母做一些力所能及的家务活，减轻父母的负担，增强了劳动观念，加强了热爱劳动的意识，亲身体会到了劳动者的艰辛，从而尊重劳动者，热爱劳动。
我爱我家，我要为我家出力。同学们，让我们做勤劳的小蜜蜂，用自己的双手，去分担父母的辛劳，温暖他人的心房，创造属于我们自己的美好明天！
“人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天而降，美好生活靠劳动创造。为了全面贯彻落实教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高学生综合素质。明确劳动教育的目标与途径，1902班的同学们根据学校实施方案具体落实劳动教育，让孩子们走近劳动，做德智体美劳“五育并举”的时代新少年。