《立冬》
唐 李白
冻笔新诗懒写，寒炉美酒时温。
醉看墨花月白，恍疑雪满前村。
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立冬，二十四节气之一，是冬天的第一个节气。立，建始也；冬，终也，万物收藏也。立冬意味着生气开始闭蓄，万物进入休养，收藏状态。立冬，是二十四节气中的重要节气，也是中国传统节日之一，它不仅代表着冬天的来临，更有万物始藏，归避寒冷的意思。
为了让幼儿感受季节和气候的变化，培养幼儿的动手能力，激发幼儿探索新知的欲望。我园开展了“冬天来了”主题活动。
知冬
早晨，小朋友们早早地来到了幼儿园。
幼:“老师、外面好冷呀！”
幼:看，我妈妈给我穿了三件衣服。
幼:这件毛毛的衣服最暖和了。
师:“是的宝贝们，冬天已经悄悄地来到我们身边了。
于是，关于“暖冬”的故事就这样开始了……
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关于冬天的秘密......
师:你是怎么知道冬天来了？
幼:衣服穿很多很厚很难脱。
幼:我的小手好冷呀！
幼:小树的树叶都掉光了。
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我们的小调查：
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探冬
大二班：科学小实验《摩擦起电》
冬天到了，小朋友发现许多神奇的现象，原来人体与衣服及衣服与衣服间的相互摩擦会产生的静电。不管是你正打算跟小伙伴拉拉手、还是去玩滑滑梯，或者进了教室脱外套还是午休脱毛衣，都会出现的“捣乱的家伙” 。
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通过实验我们发现，一般干燥的、不导电的，毛衣、塑料等摩擦都会产生静电，塑料制品比如梳子，或者纸制品，只要质量轻一点，摩擦起来都会产生静电，还有冬天穿羽绒服等也会产生静电。
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中二班：科学小实验《有趣的哈气》
孩子们发现呼出的气体中有小水珠，开展了有趣的哈气活动，让幼儿了解了为什么在低温环境下哈气会出现白雾。原来是因为人体呼出的气体中含有水蒸气，水蒸气是看不见、摸不着的。在低温环境下，呼出的气体温度较高，其中的水蒸气遇到寒冷的空气，就会降低温度，迅速液化形成小水滴悬浮在空气中，也就是我们看到的"白雾"。幼儿在有趣的活动中了解了更多的关于冬天的"秘密"。
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孩子们聊天时嘴巴里冒着白气，冬天的自然变化激起孩子们的好奇心和探索欲，于是追随孩子们的脚步，我们开启了“天冷我不怕”的探索！
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“暖”冬
中一班：《我为小树“穿冬衣”》
冬天到了，北风呼呼的吹，天气越来越冷，小朋友都穿上了厚厚的棉袄！可是小树还没穿衣服呢。中一班的孩子一起行动起来，为小树穿“冬装”，让小树可以度过寒冷的冬天，茁壮成长！
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可以给小树绕上草绳，进行保暖；可以给小树刷白，因为刷白用的是石灰水，具有一定的杀菌杀虫作用，可以避免日灼危害；还可以用衣服给小树包上，抵御凛冽的寒风。讨论过后，大家排着整齐的队伍来到了小树林，小朋友一个个跃跃欲试，争着要给小树穿冬衣。老师、小朋友们齐心协力、分工合作。
中二班：《冬天里的第一杯奶茶》
参与是一种快乐，创造是一种享受，在制作奶茶的活动中，幼儿与幼儿之间的交流，教会孩子懂得珍惜，懂得分享，喝自己亲手制作的奶茶，体验动手制作的快乐。
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小一班：《冬日里的温暖》
冬天很冷，有什么方法可以让我们变得暖和呢？让我们一起看看孩子们在做什么吧！
水是人体新陈代谢必不可少的成分，冬天更应该保证孩子们的饮水量，提醒孩子们及时补水。
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大一班：《冬日酷跑》
随着天气越来越冷，我们的冬季酷跑活动也开始啦！酷跑活动不仅可以锻炼幼儿耐力及心肺功能还能增强体质，提高身体抵抗力，看！孩子们随着趣味音乐变换酷跑的方式呢！瞧，他们跑成了一条连绵起伏的长龙，那一张张开心、满足的笑脸在冬日的阳光下更耀眼了呢！
大二班：《“绳”彩飞扬》
《3-6岁儿童学习与发展指南》中建议：“开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动， 如走、跑、跳、攀、爬等，鼓励幼儿坚持下来，不怕累。”立冬节气之后，天气越来越冷，勤锻炼、多运动，不仅能增强幼儿体质、提升对冬季常见疾病的抵抗力，而且还能锻炼幼儿意志品质，增强克服困难的勇气。
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天气虽冷，孩子们游戏的热情依然高涨。快乐游戏的身影，在操场上盛开了一幅幅动态的美景。
迎冬
小一班：《冰雪奇缘》
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为了迎接冬天的到来，小朋友们制作了可爱的雪人,漂亮极了......
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中一班：《冬日梅花开》
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冬日梅花开墙角数枝梅，凌寒独自开。不要以为冬天就是百花凋零的季节，也有不畏严寒的花儿，迎着寒冬尽情绽放。宝贝们制作沁人的梅花，感受它们那不惧寒冷、坚韧傲骨的姿态。
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中二班：《雪花飞舞》
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大一班:《跳舞的雪人》
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大二班:《温暖的手套》
寒冷的冬天就要来了，小朋友们就要穿上厚厚的棉袄，靴子，帽子，当然，也少不了保护我们小小手的手套啦，快来看看大二班小朋友创作的暖暖的、漂亮的手套吧！
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冬日绘本推荐
在美丽的冬天，走进孩子们的内心世界，与宝贝们一同游走在绘本的冰雪之间，去发现书中的一切美好与惊喜。
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冬日小贴士
1. 不要穿得过多或过少，要根据天气和身体状况适当调整，避免出汗或着凉。
2. 不要吃过于冷热的食物，如冰淇淋，热汤等，以免刺激喉咙，引起咳嗽。
3. 不要长时间呆在寒冷或潮湿的地方，如雪地、河边等，以免冻伤或感染细菌。
4. 不要忽视身体的不适，如发烧、咳嗽、流鼻涕等，要及时就医，服药，休息。
5.使用取暖用具时注意安全用电，及时关闭。
在幼儿园
每个季节都因孩子们而被
赋予了无限的美好与期待
冬天
对孩子来说是寒冷的
也是神秘的
孩子们用自己独特的方式去感知，体验发现冬天的美好
相信这个冬天会给孩子们
幼小的心灵
留下一段美好的回忆......