绘本是孩子认识世界的一个窗口。那吸人眼球的唯美画面、充满韵律的优美文字，让我们能真正走进孩子的世界。
为进一步促进教师绘本阅读活动质量，提升幼儿国家通用语言表达能力，培养幼儿对文学作品的喜爱、书面语的理解与运用，五一林场幼儿园组织开展幼儿绘本讲述活动。
参赛选手抽签选择入场顺序
小主持人拿着话筒在舞台的中间宣布绘本阅读比赛正式开始啦！
第一项：幼儿园党支部书记南书记向所有的参赛选手和小朋友们贺词。
瞧，小朋友们带来自己的绘本阅读。
第一个出场的是大三班的小朋友，他带来的绘本故事是《不做好吃懒做大王》，小朋友用自己的想法讲述了绘本故事，小朋友大胆、自信的表现赢得了一阵阵热烈的掌声。
第二个上场的是中一班的小朋友带来的《有姐姐的孩子真幸福》，从小朋友讲述中，可以看出，宝贝在绘本里学到了很多好词好句哦。
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第三个上场的是大一班的小朋友带来的《不要随便相信陌生人》，讲述中，小朋友养成了指图讲述的好习惯，流利自信的表现引来观众的阵阵掌声，老师也不由自主的为他竖起了大拇指。
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第四个上场的是大二班的小朋友带来的《车票去哪了》，发音标准，表达连贯，表现也是相当不错的噢。
第五个上场的是小班的小朋友带来的《我妈妈》，可爱的小宝贝奶声奶气的讲述着绘本中的内容。小宝贝很有勇气噢！
最后一个上场的是中二班小朋友带来的《冬爷爷》，虽然宝贝是第一次上场，有点紧张，但是整个过程我们也很勇敢噢。
期待已久的颁奖时刻来了，书记妈妈给每位参赛小朋友和小主持都颁发了奖状，小朋友满载而归，收获的不仅仅是一张奖状，还有自己得到了很好的锻炼，也是小观众们学习的机会。
此次绘本比赛不仅激发了孩子们对绘本的兴趣，也启发了孩子对绘本内容展开丰富的想象，让他们从中感受到绘本所传递的主题内容和教育意义，更展现了孩子们的语言表达的技能。