交流作业管理经验  汇聚作业研讨智慧
——湖口县2023年“作业管理”专题研讨会圆满举行

岁月清浅,学无止境;初冬相遇,教研聚力。

为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔2021〕40号)和中共江西省委办公厅、江西省人民政府办公厅《关于进一步减轻全省义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的若干措施》(赣办发〔2021〕25号)有关精神,推动我县减轻义务教育阶段学生过重作业负担工作落实落地,促进中小学生全面发展、健康成长。12月12日,湖口县组织召开2023年“作业管理”专题研讨会,湖口县教科所所长石萍、教研股股长李任翔、全县各中小学校教务主任、教师代表参加会议。

会上,湖口县教科所所长石萍作重要讲话。他指出,“双减”工作是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育的重要决策部署,是强化学校教育主阵地作用,加强校外培训机构治理,落实“五育并举”,构建良好教育生态,促进学生全面发展、健康成长的重大举措。全县教师要牢记教育初心使命,凝聚合力、多措并举,贯彻落实“双减”政策。

石萍同志强调:各学校一要高度重视作业管理和常规管理工作,以规范作业管理为抓手,深入思考作业管理“管什么”“为什么管”“怎样管”的问题;切实加强对作业管理、作业研讨、作业批改的过程监督,制定学校作业管理细则,不断探索“双减”背景下作业设计有效模式。二要常态化组织开展作业管理经验交流等活动,搜集整理优秀作业管理、作业设计的案例、范例,建立优秀资源共享库。同时,希望全体与会人员以此次研讨契机为新的起点,明确目标要求,加大研究力度,争取在减量基础上不减质,在提质基础上保增效,开启作业管理与设计的湖口教育新篇章。

教研股股长李任翔同志在讲话中对本学期作业管理工作进行了高度凝练的总结,同时,要求各学校要学思践悟、躬身力行:一是深刻理解政策内涵,贯彻作业管理理念,持续营造积极浓郁的作业管理氛围;二是坚持两个并重,“减负”和“提质”两手抓;三是做好三项工作,基于核心素养,提高备课质量;基于过程管理,完善规章制度;基于提质增效,夯实作业设计研讨,努力培养心中有爱、眼中有光、脚下有路的新时代接班人。

会上,第三小学陈欢、第五小学赵燕、湖口中学崔雯琰、湖口二中柳小平四位主任,就“双减”背景下学校“作业管理”的新举措、新亮点、新变化进行经验交流,进一步梳理作业管理与设计事项,统筹城乡教师作业设计智慧与困惑,辐射、提升湖口教育工作者作业设计与管理水平。

落实“双减”政策,优化作业设计,关键在老师。研讨会上,第一小学徐欢、第二小学刘荣荣、第五小学方苗苗、湖口中学屈文静、湖口二中杨丽五位老师以新课标为切入,围绕具体课例进行“作业设计与讲评”说课,为湖口教师聚焦作业设计与研究,提供了新的探究路径和前进方向。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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