聚集体智慧，备精彩课堂——⽥东县第⼀⼩学三年级数学集体备课展示

　　备课是教学⼯作的⼀个 要环节，也是课堂教学取得成功的基本保证，集体备课必须⽴⾜于个⼈备课的基础上，以学科备课组为单位进⾏，要在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学⽅法，共同研究教学中应注意的问题，同时结合学⽣的基础知识和实际情况，从⽽提⾼课堂教学效率。

　　为了进⼀步提⾼备课质量 ，12 ⽉ 6 ⽇，全体数学教师在数学教研组⻓的组织下，进⾏扎实有效的备课。主备⼈罗春花⽼师根据教学进度，对三年级数学课程分数的初步认识《认识⼏分⼀》进⾏巧妙设计，并⼤胆尝试合作探究学习法，拓宽教学思路，⼤胆创新，采⽤多媒体辅助教学，充分调动学⽣学习的积极性，培养学⽣的⾃主学习、合作交流、解决实际问题的能⼒。

　　活动正式开始，⾸先是主备⽼师对《认识⼏分之⼀》这⼀课进⾏阐述，她从上什么，怎么上，为什么这么设计等思路进⾏说明，同时也是从“教学内容”、“教材编排”、 “教学⽬标”、“教学 点” 、“ 学情”、“教法”、“学法”等⽅⾯阐述⾃⼰的⻅解。其他教师提出⾃⼰的观点，⼤家集中智慧解决问题，做到精备细备，从⽽⼤⼤提⾼了备课质 。

　　紧接着同年级的⽼师也对罗春花⽼师《认识⼏分⼀》教学设计提出了修改意⻅，更为课程设计中遇到的难点及易错点提出宝贵的看法，各位数学⽼师集思⼴益，积极发表⾃⼰的想法，及时解惑。参加活动的每⼀位⽼师都有了不同的提升。

　　各年级教师代表也提出了宝贵的教学建议。她们指出，在课堂教学中，⽼师的教学素材应与⽣活密切联系起来，才能⼤⼤提⾼学⽣的学习效率。思路内容的讲解应当更具创造性，要注重 ⼩组合作的实效性。教学要⾯向全体学⽣，尤其是要关注学困⽣的学习过程。