为引领教师关注学业质量评价，深入研究课标，研究教材，落实教学评一致性，促进双线教学背景下课堂教学效益的提升，2022年12月2日上午8:00-12：00，峄城区初中化学质量监测分析会暨名师工作室主题研讨活动在枣庄市第二十八中学至善楼六楼化学名师工作室顺利举行。
各初中学校全体九年级化学课任教师、枣庄市初中化学中心团队成员（峄城）通过线上线下相结合的方式全程参与本次活动，本次活动由枣庄市第二十八中学副校长孙健主持。
第一项议程 赵莉老师执教公开课
枣庄市第二十八中学赵莉老师执教的课题是鲁教版九年级化学《6.3 大自然中的二氧化碳第二课时二氧化碳的性质》。
赵莉老师依据"教学评一致性"教育理念，在执教过程中，以“学历案”为导向，以“实验探究”为载体，通过“碳达峰、碳中和”视频导入新课，设计了问题引导、任务驱动、实验探究、任务评价等环节，最后拓展碳中和的方法，学生既掌握了知识技能，又形成低碳生活的环保观。
整节课堂学生的参与度较高，通过自主探究、小组合作动手实验，使学生的思维能力得到进一步拓展，契合了化学学科的核心素养。
各学校线上参加活动的教师认真听课，并做好观课记录。
第二项议程 由学科中心团队名师工作室骨干成员观课评课
峄城区教体局教研室副主任、化学教研员魏红勤，学科中心团队成员枣庄市第二十八中学孙健、黄先文，吴林中学王继柏，青檀中学巴淑侠，阴平中学周传思等老师分别对赵莉老师执教的二氧化碳的性质进行了线上评课，从教学思路、教学设计、实验设计、教学语言等不同方面进行观课评价，各位老师对赵莉老师的课给予高度的评价，同时指出存在的问题并给出建议。
第三项议程 期中质量监测分析
各学校教研组长进行期中试卷和质量监测评价分析报告，各教研组长准备充分，就试卷难度、试题分析、得分率、失分点、存在的问题、改进措施等进行阐述。从本次分享中，能看到各个学校都有各自的强项，但同时存在许多共性问题，如：学生答题不规范、书写、非智力因素失分等问题。针对以上问题，各个学校也针对自身实际，制定出了具体的解决办法。
第四项议程 区教研员作抽阅试卷成绩分析并对双线教学提出改进意见
峄城区教学研究中心化学教研员魏红勤就九年级期中质量监测进行了阅卷分析。分别从试题考察知识点，学生答题情况，所出现的问题，今后对学生的学习要求，对教师的教学建议五个方面对试卷进行深入的分析，让广大老师全面认识自己在教学中的优势与不足，为以后教师教学、学校教研指出了方向，并希望各位老师坚守教育初心，摒弃短视行为，树立正确的化学认知，从学生角度出发，踏踏实实完成化学教学任务。
通过本次活动，老师们对新一轮教改的方向、课堂教学改进的方法等有了更精准的定位，进一步明确了全体化学教师今后教育教学工作的内容和重点，坚定了全面提升教育教学质量的信心和决心！