3.4班简子皓家长进课堂 探秘古生物

6.4班杨耀焱妈妈
创建于2020-10-25
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  十月被称为“即将到来的冬季” ,从满月那天起,冬天就要来了。万物都聆听到了大自然最后的召唤,欢呼、终结、内藏。新升入三年级的孩子们在本学季终于迎来了期待已久的“家长进课堂” ,和大自然相呼应,这次我们一起去探索深埋地底已终结生命的远古生物。

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  特别鸣谢简子皓家庭为班级邀请来了中国地质调查局成都地质调查中心,国家二级研究员,硕士生导师的江新胜教授。让我们跟着江博士一起走进神秘的古生物世界吧!

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  江博士把枯燥的科学知识转换为孩子们能理解的语言,生动严谨的详细讲解古生物和化石的定义、类别以及研究的科学价值。

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此刻的教室犹如一台 “时光机”,载着孩子们和老师遨游在远古的世界里。生命的演化过程如此智慧神奇,让人联想到漫长的亿万年进化造就了人类,而回顾人类的孕育成长过程,从单细胞的裂变开始,历经水中生物再到陆地,从爬行到行走……似乎浓缩了物种进化各个时期的生命形态。

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  从无脊椎动物到有脊椎动物,再到古植物学,一个个曾经鲜活而神秘的生命沉睡于大地,与地球一起历经亿年的等待,转化成了不同形态的化石。江博士在一言一语间解读剖析开了一沙一石的价值意义。

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  谈到古生物,怎么能辜负了恐龙狂热爱好者们的期待呢?这些庞然大物被科学家们从层层土石中寻觅,再一点点剥离出来,复原成型展示给大家,不禁让人感叹。这些曾经称霸全球的生物到底经历了什么?从兴盛到衰落再到灭绝,物种的命运由谁操控?由此引来各个学科的合作与研究,比起真相,更精彩的是各种假说和推测。所有结果都是各种因素叠加的作用,作为现今的全球 “霸主”——人类,不得不深思,因为地球正在经历和恐龙灭绝时代一样的问题“全球变暖” ……似乎亿万年的问题又回到了原点,故事在不停的重演,主角换了一代又一代。有着更高智慧的人类,站在了十字路口,到底何去何从?我们的智慧是解药吗?毕竟我们需要赖以生存的家园,而地球不需要我们……课程的最后,引发很多思考,江博士送上对孩子们的寄语 “科学探索永无止境,保护地球刻不容缓!”

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课程结束了,探索还未止步,贴心的简子皓妈妈为大家送上礼物🎁🎁

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用心的礼物把全班都变成了“古生物学家” ,家里都变成了古生物发掘现场 …🤣不信,来看看吧!😘😘

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亿万年的化石保留至今,是地球母亲给我们的礼物。感谢江博士的抛砖引玉,点燃了孩子们对大自然和科学的探索热情;留下了对环境的担忧思考;激发了对万物的保护与责任。 自然有大美而不言,生命有大爱而不灭❤有越来越多的人在行动,感恩所有为自然而发的声音!


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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