学校：敦煌市幼儿园
班级：小(五)班
编辑：高嘉轩妈妈
指导老师：刘老师 杨老师
参与：敦煌市幼儿园 小(五)班 全体成员
陪伴孩子并不是简单的待孩子身边就叫陪伴。
高质量陪伴的主要特征：① 积极参与，②、有目标性，③、互动性，④、理解和支持。
现代社会的快节奏让很多家庭缺乏时间陪伴孩子，父母通常忙于工作和家务，很难抽出时间来陪伴孩子，即使有时间，也难保证这段时间是高质量的陪伴孩子时间。这一问题导致孩子们的孤独感和失落感的增加，影响了他们的身心健康，随着智能手机和电脑等电子产品的普及，很多家长把自己的时间都花在了这些设备上。这样的陪伴方式不仅浪费宝贵的时间，还会给孩子带来负面影响。家长虽然有时间陪伴孩子，但并没有真正参与到孩子们的生活中去，只是坐在一旁看着孩子们，而不与孩子互动。这样的陪伴方式单调乏味，难以激发孩子的兴趣和想象力。也让孩子感到无聊和孤独，更容易让孩子养成小毛病或坏习惯。
高质量陪伴的策略技巧：①增加陪伴的时间。 合理安排时间、 利用科技手法。②提高陪伴的质量。抛开工作、 抛开手机、 抛开锁事。③创造亲子互动的机会。父母可以通过一些有趣的活动和游戏，与孩子一起玩耍，交流和学习，增进彼此之间的感情。例如，可以一起吃晚餐、玩游戏、读书等等。这些活动不仅可以增加提高孩子的兴趣和积极性，还可以激发孩子的创造力和想象力。
在陪伴孩子的过程中也在不断成长自己，争取做好孩子的引路人。