课题引领明思路 研究赋能助成长 —屯昌县2023年下半年小课题开题论证会暨中期汇报

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创建于2023-12-12
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课题研究是推动学校教育科学发展的有效措施,是促进教育教学质量提高的有效保证,也是实现教师专业发展的有效途径,2023年下半年开题论证会暨中期汇报于12月12日上午在屯昌县实验幼儿园举行。

本次参与小课题开题、中期汇报的评审专家有:

  屯昌实验幼儿园                王树稳园长

  海南屯昌思源实验中学   曾令娜教科研主任

  屯昌实验幼儿园                李梅花老师

本次对各个园所申报的小课题研究进行开题论证会暨中期汇报进行指导。

南吕镇中心幼儿园

屯昌县南吕镇中心幼儿园林爱峰园长进行中期汇报:《大班民间游戏与体育活动融合的实践研究》。


南坤镇藤寨幼儿园

屯昌县南坤镇藤寨幼儿园张倩教师进行中期汇报;《基于本土资源培育幼儿劳动教育的实践研究—以“鸡屎藤、艾草”班本课程为例》。

屯昌县南坤镇藤寨幼儿园王虹媛教师进行中期汇报:《幼儿园中班趣味泥艺的探索与实践研究》。

南坤镇加握幼儿园

屯昌县南坤镇加握幼儿园李翠环园长进行小课题开题报告:《“竹子的秘密”背景下促进幼儿探索黎族传统文化的实践研究》。


屯昌县南坤镇加握幼儿园赖庭娜教师进行小课题开题汇报:《海南黎族竹乡融入小班主题活动的实践研究》。

乌坡镇第二幼儿园

屯昌县乌坡镇第二幼儿园陈琼丽进行小课题开题汇报:《幼儿扎头发的能力培养策略与研究》。

屯昌县乌坡镇第二幼儿园彭晓夏教师进行小课题开题汇报:《利用露兜叶开展幼儿园主题活动的研究》。

课题主持人依次提出了自己的疑惑以及开题报告的见解题,充分展现了课题研究的行动与思考,用一些创新的思路开展不一样的小课题。

专家组认真审阅了各园所小课题研究的相关资料,分别对每个小课题进行了一一点评。同时,专家组也提出了宝贵的意见,建议把课题成果展示出来,如何开展小课题,把小课题贯穿至主题活动当中,做到课程有效提升园本课程教育内涵。最后专家组针对研究目标和研究内容等方面给出了建设性的意见和建议,使课题组成员们受益匪浅。

本次小课题开题、中期汇报活动不仅仅是一场课题的展示,更是一次思想的碰撞,让我们期待各个小课题在未来的丰硕成果。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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