金秋的时光如诗如画
金秋的风情万种千姿
金秋的丰饶让人心满意足
金秋的辉煌让人叹为观止
金秋九月有件更令人激动的事
米加老师发来橡果课堂的报名链接
有了上学期的甜头，这次也毫不犹豫地报名！
橡果课堂2023秋学期课程表
我们智慧的讲师们
因为村完小学生的加入，重新分了班级，这是一个新组建成的班级，面对还不熟悉的孩子，我跟他们说起去年我们四2班的故事，孩子们眼光闪闪，这不，开始听课啦！今天听的是《两个小洛特》
期待我们的成长哦！
一起加油💪五三班
国庆假回来，这周刚好进入第三单元，学习民间故事，口耳相传的《牛郎织女》，给孩子们留下了深刻印象。这不，午读时，让他们听橡果课堂，郭史光宏老师带来的《黑头发的朱丽叶》，也是爱情故事呢，我感觉是同类文章共读，一个很好的拓展。
课后，也让他们给牛郎织女情节配画。
在这个懵懂的时期，我也与孩子们聊起同学之间所谓的“好感”，其实五年级的孩子，他们是有些爱表现，更喜欢在异性面前表现，这种都是正常的，当然也需要我们敞开去聊，不要回避，要给他们正确的引导，至少他们不会因此而慌！
一说这节课是冬兰老师的课，孩子们欢呼雀跃，因为之前有一部分孩子，我四年级带过他们，我们听过冬兰老师的课。
依旧是有电影呢，斑比的成长太像我们学生的成长过程，不管欢快还是紧张，不管是在斑比失去妈妈时配乐节奏则是令人伤感的，还是坠入爱河的，都是孩子们的经历呀！
今天在群里看到我得到了图书奖励，就是《小鹿斑比》这本书，拿到书，我要与孩子们再共读，探索其中的美好！
期待🏵🏵🏵
陈冬兰老师的《草房子》，孩子们很喜欢。
冬兰老师循序渐进，从孩子们观察陆鹤的性格分析到观看桑桑与杜小康的成长之路，以及后面分析杜小康，观看了桑校长对杜小康的评价“穷人家的孩子早当家”。这又一步吸引人热衷这部影视或这本书。最后问到“灾难是否剥夺了杜小康的财富与富贵？你是否拥有任何灾难都夺不走的财富与富贵？”
就是这样一步步被冬兰老师吸引，让我又想重读这本书……
讲着讲着，孩子们都说午读时要赶紧读读这本书😄😄
参加共读会的图书奖励，得到了《驯鹿六季》这本书，一拿回来我就先读起来，午读时与孩子们分享了一小部分。但我也照顾了小羽同学和小谢同学，他们俩因为妈妈不在身边（一个是离异，一个是因病去世），在引读时也小心翼翼地讲那只被母亲抛弃的驯鹿……
或许是出于敏感，我课余时间还与小羽聊起天，想通过这种方式，给予他关爱。并让他明白，父母离异，不是因为他，也不是因为妈妈抛弃你之类的引导……
我多么希望他们能接受，并成长，像书中的少年一样，成为勇敢的男子汉。
或许最近的道法课上讲到了中国领土，也或许是郭史光宏老师的讲解《我的原始森林笔记》独特，孩子们兴趣满满，都跑去图书室管理老师那里申请找这本书，当然我们没有这本书。
不过，我通过很多视频，呈现了很多大自然风景,带着他们领略了大自然的美。视频号中的大兴安岭丛林真的像黑鹤老师书中所写那样幽静、美丽。接着看了一些森林减少的视频，人为的破坏，视频的冲击，让孩子们又一次震撼。
小徐同学感慨：老师，你是在给我们放森林的毁灭吗？但是又给我们重点播放森林的辉煌？（哈哈哈哈哈，看来小徐同学是想起了我们学习《圆明园的毁灭》这篇课文，作者就是通过大篇幅的笔墨来写圆明园昔日的辉煌激发我们对祖国灿烂文化的热爱以及对侵略者野蛮行径的痛恨）小徐同学的这般迁移，我怎能否定？
午读时间，给孩子们发放完《中国民间故事》后，我给孩子们分享了《活了一百万的猫》，虽然没有我自己听陈慧君老师那么层层深入，但我用自己的方式，结合最近班上的一些事情，展开来讲。
刚好共读会上，我们打卡分享，我就是以“爱，拓宽了生命”来谈体会。虎斑猫这一次活，是一次有意义的活着，胜过之前那一百万次。所以在白猫死去后，它也不愿意再活过来了。与白猫在一起的日子里，它感受到了爱与被爱的快乐，也是第一次，它感受到了生命存在的意义，第一次，它知道什么是刻骨铭心。白猫去了另一个世界，虎斑猫愿意去陪它。
爱，拓宽了生命，也给生命带来了意义。所以它不愿意被束缚，自由带给它快乐！由此展开，我希望他们能够感受爱，并爱别人，我们的家人（尤其是一个住得比较远的同学，每天都是爷爷接他上下学，但他在学校却很调皮，懒惰，不学）我以这个事为引，告诉他们要爱自己的家人，因为在享受被爱的同时，其实我们也可以去体贴、关心他人，这样我们的生命才更有意义。
期中测试之后，他们第一次觉得5门科目，真的太难了，个个也因为目标分没达到而垂头丧气。午读时，我说今天老师也有点失落，你们想知道为什么吗？
话一说出，他们就开始议论纷纷了，趁机，我就请出了橡果课堂《失落的一角》，这一次，我没有多说话，因为成长有时候需要自己领悟。
学完日积月累中的词语，我把视频号中的热点新闻放给了孩子们看，他们个个都觉得自己很幸运“何其有幸，生于华夏”，没有战争，不需要“家破人亡”，可以安居乐业，快乐成长。
午读时，橡果课堂《养家之人》，从帕瓦娜的故事里，揭示了阿富汗社会中女性的处境和困境，同时也展现了勇气和坚强的力量。
也有同学看完后感慨：我们真的太幸福了，要好好珍惜现在的幸福生活！那一句句希望世界和平，或许就是他们最真切的感悟！
南方的孩子们，很少体会无水之苦，所以在听读今天的课程，很多孩子在开小差，加上最近学校开始校建，旁边的机器声真的干扰了我们上课。
谁知中午时水管不知道怎么爆了，全校停水（这下，孩子们深刻感受到没水之苦）我也趁机询问，还记得今天观看的《漫漫求水路》吗？
瞬间他们大呼：我们现在就是漫漫求水路啊，老师！（哈哈哈哈哈，太可爱了）
当秋天悄悄溜走
冬天慢慢靠近
大自然为我们呈现出
一幅美丽的画卷
五（3）班孩子们也在这季节交替中成长
生成
……
这不仅仅是
秋天的落叶和冬天的雪花
相互交织
更是橡果课堂的陪伴
与孩子们的阳光自信
相互交织
愿我们以日以年
继续前行