“作业展评促实效,优秀作业展风采”———智能制造工程系2023-2024学年第一学期作业笔记评比活动

智能制造工程系
创建于2023-12-12
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为进一步加强教学常规管理, 规范教师教案、学生作业书写,激励全体师生进一步端正态度,养成良好习惯,提高教学质量,智能制造工程系于12月21日下午课外活动时间,在阶梯教室1-2开展了以“作业展评促实效,优秀作业亮风采”为主题的优秀作业展评比活动。

此次活动由我系教研室统筹安排、精心准备。本次评比活动张秀云副院长,教务处李同舟副处长,教学督导室韩文进主任到场指导,并提出建设性建议。智能制造工程系邵世权副主任、王猛副主任带领我系优秀教师担任评委。教师们积极参与,主要展示了全系各班理论学科的学生特色基础性作业、笔记及车间实践笔记。作业侧重以下几个方面:作业的完成情况,包括作业的数量、正确率、书写、纠错等;笔记的全面性,教师对作业的批改情况,从批改的正确性、规范性、及时性等方面检查。

活动目的:

为培养学生形成良好的学习风气和习惯,树立先进,通过榜样带动,使全体同学进一步认识到课堂作业和笔记的重要性。通过优秀作业、笔记的评选,促进教师之间的交流、学习,提升教学质量。

优秀作业展示:

优秀笔记展示:

优秀教案展示:

从检查的情况来看,大部分同学的作业、笔记书写规范。评审小组严格依据评分标准打分,以班级为单位评选出优秀作业、笔记

名单如下:

张院长对此次活动给予肯定,同时也提出了宝贵的建议:

1、希望进一步规范新进教师的教学,期望加快新进教师的成长

2、进一步规范实训教学,教师之间统一工艺与操作流程

3、探索产教融合新思路,结合企业需求调整教学要求

4、希望高技能教师多学习理论、高学历教师加强技能训练

李处长对我系教师的工作给予高度评价,同时希望优化教师队伍结构,希望年轻教师向多技能复合型人才转变。韩主任要求教师教学要注重实际效果,实际教学比职业能力大赛更灵活,对教师应变能力要求更高。

此次检查中,教师分层布置作业,适量且形式多样,注重学生综合能力的训练;批改作业认真及时,做到精批细改。学生课堂笔记记录详实、条理清晰、充分运用;作业质量也有大幅提升,作业整理有序、保管完好,书写字迹工整,作业纠错改正到位,督促同学们按照学校要求,上课认真记笔记,课下及时写作业,促进了同学们良好学习习惯的养成。在今后的学习中,希望同学们继续勤勤恳恳、踏踏实实,严格要求自己,力争取得更大的进步。

素材 陈洪乾等系学生会同学

编辑 张海凤 吴业涛 

审核 邵世权 陈观胜

                         

                           2023年12月22日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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