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桂城街道初中英语研训团第二团视导总结

创建于2023-12-12 阅读1671

视导赋能助成长,细研深耕促发展

——桂城街道初中英语研训团

第二团视导总结

  金桂飘香秋高气爽,教学研讨硕果累累。在这丰收的美好季节里,为深入推进理论共学,发挥街道研训团的引领和辐射作用,促进单元整体教学研究与实践,助力桂城教育优质资源的共享,2023年11月24日上午,在团长南海实验中学罗小红老师的带领下,桂城街道初中英语第二研训团成员温俊岳、郜新华、周志滨、胡财玉、关楚红、叶颖怡、黄燕妮、马文旦、何泳诗齐聚美丽的瀚文外国语学校开展视导活动。

  本次视导活动分为观课评课、学校科组建设汇报、研训团成员主题微讲座和活动总结共4个环节。

展课堂风采,促教师成长

  在分组观课环节中,瀚文外国语学校徐子羿(七年级)、冯家俊(八年级)、伍舒琦(九年级)、黄慧华(九年级)四位老师精心备课、耐心打磨,为本次视导活动准备了四节基于新课标的初中英语单元整体设计的课例。研训团成员分组走进课堂,进行观摩和视导。

(七年级)徐子羿老师授课

(八年级)冯家俊老师授课

(九年级)黄慧华老师授课

(九年级)伍舒琦老师授课

七年级观课

八年级观课

九年级观课

  分年级观课结束后,研训团成员分组进行了评课。在评课环节中,他们就老师们的教学设计、课堂教学效果和教学基本功等方面进行了全面、细致的点评,现场教研氛围热烈。研训团成员认为,瀚文外国语学校授课教师的教学设计和课堂展示符合新课程标准的要求,呈现了单元整体教学设计的理念。问题链的设计、学习内容的延续和拓展体现了英语活动观和教学评一体化的有效落实;学生专注投入于学习活动中的积极表现也体现了以学生为主体的课堂。此外,研训团成员也充分肯定了授课教师深厚的语言功底和幽默轻松的课堂风格。

七年级组评课

八年级组评课

九年级组评课

着力科组建设,打造聚力团队

  优秀教师队伍的打造离不开卓有成效的科组建设。观评课后,瀚文外国语学校英语科组长林雨萍老师为大家作科组建设汇报。在科组建设上,瀚文外国语学校英语科组注重提高科组教师教学及教研两大关键能力。在教学方面,要求老师们以学情为出发点,将集体备课与个人备课相结合进行有效备课,并在实际的教学过程中以学生发展为中心,不断实践“两个转变”、“三个提高”;在教研方面,瀚文外国语学校英语科组强调研读新课程标准的重要性,并以此为指导思想在学校开展相关的集体教研活动,同时鼓励科组教师积极参与市区镇各类教研活动及比赛,并取得了优秀的教学教研成绩。

林雨萍老师作科组建设汇报

专题研究凝智慧,成果分享促发展

  随着时代的发展,当今英语教育目标是培养学生的核心素养。在这样的背景下,大观念视角下的英语跨学科主题学习显得尤为重要,它为变革课堂教学模式、落实课程育人价值、发展学生核心素养提供了新的理念和方法。来自南海实验中学的研训团团员胡财玉老师多年深耕教研,并在活动当天就“指向大概念建构的跨学科主题学习”为主题进行了微讲座。胡老师指出,要加强课程内容与学生经验、社会生活的联系,强化学科内知识的整合,统筹设计综合课程和跨学科主题学习。她以外研版九上英语Module 2 Unit2 《We have celebrated the festival since the first pioneers arrived in America.》为例进行了具体的讲解。讲座内容干货满满,老师们都深受启发。

研训团成员胡财玉作微讲座

关注四大主线,落实单元整体

  活动的最后,研训团副团长龙湾实验学校温俊岳主任对本次视导活动从活动的准备、组织、参与的情况、教学和研讨成效等方面进行了总结。他还从自身教学经验出发,提出了英语课堂教学要注重任务主线、教学评一体化主线、语言主线以及育人主线的单元整体教学理念。

温俊岳主任作活动总结

  本次视导活动在老师们一次次的思想碰撞中圆满结束。此次活动对积极探索单元整体教学的初中英语课程模式,进一步促进区域初中英语课堂教学质量的提升搭建了良好的交流平台,同时也给了所有参与活动的老师一次难得的学习机会。相信在桂城街道初中英语研训团的辐射引领下,在专家教师的指导下,桂城街道初中英语教研教学工作的开展一定会攀升新高度,迈向新台阶!

撰稿:马文旦

拍照:叶颖怡

审核:唐慧莲 叶箭
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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