【品质课堂】“板”上显匠心，“书”写展风彩——汇英小学品质课堂现场板书及说板书大赛（二）

　　三尺讲台育桃李，一支粉笔写初心。一个好的板书，就是一篇微型教案，更是一门优美的教学艺术，尽显教育智慧。为进一步夯实教师教学基本功，提高教师板书设计能力，增强课堂教学的有效性，2023年12月12日，我校举行了板书设计评比活动，以赛促学，以赛促教，加强教师队伍建设，助推教师成长，为学生学习赋能。

　　四年级老师们分别用精炼的文字、丰富的色彩、合理的布局展示了板书之美。每幅作品都是一件艺术品：规范工整的粉笔字、意境优美的简笔画、条理清晰的思维导图巧妙地突破了教学重难点，充分展示了教师们扎实的教学基本功和积极向上的精神风貌。

　　在设计板书时，五年级老师们将相关的知识点有机地结合在一起，形成一个完整的知识框架。同时，还运用不同的颜色、字体和图案等元素，使板书更加生动、有趣。  

　　评委们对参赛作品布局、书写、逻辑和创意等方面进行了评审，他们表示教师们在设计板书时，不仅注重了内容的针对性，还充分考虑了教学的趣味性，并指出教师们在板书的书写规范、内容呈现的系统化和布局结构等方面仍有进步的空间。