教研促成长 说课展风采

　　冬日阳暖，文风和畅。为提高教研活动实效，提高教师备课质量，提升课堂教学效率。12月12日下午，三个年级的语文教研组汇聚一堂，举行说课竞赛。

　　老师们紧扣文本，精心设计，说课内容精彩纷呈：

       1、体现了以学生为主体，老师引导的主题。

       2、深入分析教材，分析学生，结合实际设计教学目标，让课堂教学有的放矢。

      3、教学三维目标清晰，知识目标、技能目标、情感态度价值观体现充分，符合学生实际，可操作性强。。

      4、教学过程设计合理，充分体现了学生的主体地位，重难点、拓展点突出。

      5、说课设计中，教学思路清晰，详略得当，教学环节分配合理，很好的体现了新的教学理念。

　　此次说课竞赛，切实有效的提高了教研和备课能力，体现了“向课堂要质量”这一宗旨。此次说课交流，收获满满，在接下来的教学工作中，对每一篇课文的教学设计，一定会更加合理，更加适应学生学习要求。

     感谢老师们的精彩呈现。