榜样是一种力量
春风化雨，润物无声
榜样是一面旗帜
鼓舞人心，指引方向
为进一步弘扬高尚师德，树立师表形象，营造见贤思齐的浓厚氛围，激励广大教师坚守教育初心，担当育人使命，争做“四有”好老师，城关镇第一小学开展“我身边的榜样教师”分享活动。通过推送榜样教师先进教育教学事迹、理念和经验，以笔尖温暖记录师者仁心，用身边榜样传递师德力量。
榜样教师：闫小菊
闫老师认为，老师的责任是教书育人，教师才真的是良心活，要想把书教好得先把人育好。尤其是班主任，一个好的班主任更应该责任心,爱心,耐心并驾齐驱。
责任心是管理班级的根基。每接到一个新的班级都是先立规矩。沟通是信任的桥梁，通过电话,家访等形式把孩子的家庭情况弄清楚好对每个孩子“对症下药”。得到家长的支持还有什么做不好。发自内心的关爱每一个孩子，站在家长的角度看问题，爱可以治愈一切。
耐心是一种力量，坚持微笑面对每一个孩子，细心对待孩子的每一件事情，减少对他们的压力。让孩子感受到老师从未放弃任何一个。
榜样教师：裴晓丽
教学不仅要重视“学什么”，更要关注学生是否“喜欢学”，以及是否知道“如何学”，如何提高学生的课堂兴趣十分重要。裴老师认为，课堂上应该让学生的思维动起来，让孩子的眼睛耳朵嘴巴也动起来，真正让课堂“活”起来。在学习英语单词时，用不同练习方式来练习，“大小声，埋地雷，金手指，红绿灯，木头人，闪卡(字母），一口气，小组PK”等，利用小孩子都爱玩的天性，让他们在玩的过程中学会单词，避免单一的领读。
她眼里有光，心中有爱，总是用搜寻的眼光加放大镜去搜索每个孩子的闪光点，激励他们发挥自己的优势，从不吝啬对孩子的夸奖。她自信又实干，像一颗充满活力的小宇宙，创意也是层出不穷。她的活力影响着学生，她的激情点燃着课堂，她与学生一起感受知识的魅力，将整颗心都放在每一个学生身上。
榜样教师：孔小俏
“师者，传道授业解惑”。孔老师认为，作为一个老师，课前认真备课，学习新课标，钻研教参教本，再结合学生实际，做到每节课心中有数，才能真正做到大单元教学，跨学科学习。其次，在课堂中反复强调重难点、强调学法，并在课堂中让学生用学到的方法解决问题，真正做到既给学生“鱼”，还给学生更多“渔”的能力。最后老师还要有一颗爱心，有一双“慧眼”。课堂上发现积极主动的同学及时表扬鼓励，树立先进，用榜样带动学生学习热情，对于学习上不积极主动的同学，用眼神交汇，胜过千言万语，课下沟通交流，了解原因，走入学生内心。在班级里设置多种奖励机制，小红花、小奖品、小零食，让孩子们快乐中学习成长。
榜样教师：娄嘉琪
作为新教师，她们有理想、有激情、有冲劲，尽力去教好每一个学生，正在从一名学生转变为一名育人育心的老师，面临着教学、管理与家校沟通的多方面压力。
能否从容地驾驭课堂，是否能够成为一名合格的教师？幸而，学校进行青年教师论坛活动，帮助青年教师迅速成长。课余时间，娄老师多次找老教师“取经”，无论是办公室，还是教研组，她都虚心向每一位老师学习，学习前辈们的优秀教学经验。此外，学校精心组织了形式多样的教研活动，娄老师都以积极的心态参与，在活动中相互学习，相互借鉴，快速地成长。
梁进松校长总结讲话
成长之大忌，在于闭门造车，而打破闭门造车的关键，是要懂得相互借鉴启发。本次教学经验分享交流，既是优秀教师实践的总结，也是一线教学经验的分享，更是校际教研成功的又一典范。我校将始终坚持以优秀教师为榜样，不断加强教学研究，打造高效课堂，促进教师专业成长，推动我校教学教研健康发展，为教研教学赋能助力。
向着光，我们心存希冀，静待花开。
点亮光，我们不啻微芒，造炬成阳。
追逐光，我们以智蕴慧，以品运德。
成为光，我们向阳而生，同道而行。
来 源：新安县城关镇第一小学
总策划：梁进松
策 划：李雪琴 张 赛
编 辑：孔小俏
审 核：曾 妍