我们这学期学习了一个新的面积单位“公顷”，“公顷”是测量较大土地面积的计量单位，边长是100米的正方形的面积是1公顷，1公顷=10000平方米，虽然我们知道了公顷的定义，但是我还没真正看过一公顷到底是多大？让我们带大家来测一测吧！
哇，我跨了一个40厘米的脚步！
我们各站四个点，沿四条边两两相距250步，我们四个人围成的正方形面积为一公顷
接下来我们用卷尺来测量
我们量了一块地砖的长是60厘米
最后我们还用皮尺又一次测量
我们的皮尺是50米，所以测量2次，50米乘以2等于100米
我们三个人站一条线的长度为100米，按这个测量方式，再以同样的方法测量出剩下的三条边。
100米*100米=10000平方米=1公顷
实践总结
孩子们通过活动真正感受到了1公顷到底有多大，体会到了生活中的数学！数学来源于生活，应用于生活，将知识与经验有机的结合起来，从生活的源头汲取活水，使数学与生活联袂，我相信孩子们会越来越喜欢这充满生命活力的数学的！