有一种相遇,叫做结对。
有一种温暖,叫做帮扶。
心灵向美而生,就会有美好的相逢。
脚步向美而行,就会有美丽的风景。
2024年1月3日,六盘水市第三实验幼儿园副园长韩霜、保教主任吴雪等一行人赴钟山区南开乡合兴幼儿园开展第二次支教帮扶活动。
本次活动为教学展示、专题培训、主题课程以及专题讲座等。钟山区南开乡合兴幼儿园全体教师及钟山区南开乡中心幼儿园部分教师积极参与,在活动中感悟、提升。
园所安全是幼儿园一切工作的生命线,是幼儿园可持续发展的基石。李枝山老师带来的《幼儿园安全教育》培训,李老师从多个方面以及多个角度提升全园教职工的安全意识,增强教职工应对突发事件时教师保护幼儿以及自我保护的能力,进一步促进全园教职工将安全工作常态化、日常化,把幼儿园安全工作做实、做细、做严,时刻心系安全,守护幼儿安全健康成长!
谢艳老师分享了《音乐韵律活动》,谢老师分别从幼儿音乐韵律教学活动的概念,幼儿音乐韵律教学活动的内容以及幼儿音乐律动教学活动具体指导内容三个方面进行了详细的讲解。加强教师对韵律活动的理解力、表现力及组织能力,引发了教师更多的思考。
王廷美老师为我们带来《资源中心创建经验分享》,有效的帮助我们解决目前资源室材料存放以及材料缺乏的问题。
刘燕教师结合幼儿年龄特点,为我们带来了小班健康领域教学活动《七步洗手法》,在本次教学活动中刘燕教师以游戏贯穿始终,真正体现了以游戏为主、动静结合的教学理念。以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的肢体动作让孩子们在快乐的氛围中游戏学习。
一起来看看孩子们“七步洗手法”的精彩展示吧!
有一种课程
源于儿童,质朴真实
挂满彩色的童真梦
引人深思
孩子有故事,老师有想法
于微处挖掘孩子潜力
课程是幼儿园发展的生命力,幼儿园一日生活皆课程,一次对话一个游戏,甚至一片树叶,都可以成为孩子们津津乐道的话题。刘艳霞、黄霞老师分别分享了主题课程《“泥”好呀》、《熊猫宝贝》,充分让老师们感受到教育有言,花开无声,我们要不断学习,真正将课程做实做深,促进幼儿自主全面、个性化发展。
教学有“温度”研讨有“深度”,在吴雪主任的带领下,各位老师齐坐一堂,展开研讨。吴主任针对科学领域从如何选材、目标设定、流程设计及师幼互动、因势利导等方面做了详细讲解,又聚焦园所当前如何提升幼儿科学探究能力,材料的投放怎样更多元化、教师如何在生活中寻找科学素材等问题。她专业的理论知识,深入浅出的讲解,引发教师们启迪与思考,令在场所有教师茅塞顿开。
对话、聚焦、融合、共研,本次活动在分享中开阔教育视野,在交流中促进智慧共长,在开放中实现教育共赢!
每一次相遇,都是一次智慧的碰撞;每一次相逢,都是一次资源共享的再提升。学无止境,教无止境,研无止境,我们将在幼教这条路上凝心聚力,风雨相携共前行。阳光拂照的地方,必将一片葱茏,向优而进,逐善而行。相信趁着今天这次活动的东风,钟山区南开乡合兴幼儿园一定会乘风破浪,越来越好!
——未完待续
编辑:吴婷
摄影:李红灿
一审一校:吴婷
二审二校:喻秋菊
三审三校:吴奇霞