水激石则鸣，人激志则宏！每个人的成长都是在不断的努力和外在的压力下成长起来。为了促进我校的教育教学能力，11月15日下午开展数学教研活动。
第一环节：活动注意事项
本次活动由林莉婷老师主持，介绍本次活动授课老师及强调活动注意事项。
第二环节：上课
陈老师带着同学们走进摘苹果的场景进入本节课的主题，引入新课。根据例图要求同学们说一说“括线”和“？”所表示的意思。从盘里有5个，盘外有3个苹果，说一说要解决什么问题，培养学生的数感。
孩子们认真听课，都想来说一说。
看！一只只可爱的小手举高高，让我们深切的领会到孩子们求知的渴望。
陈老师利用形式多样的题型巩固新课知识。
第三环节：评课
陈老师谈本节课的构想及课后反思。
林芳婵就本节课说了自己的想法，提出疑问：本节课说了，但没有看到学生写，难道一年级的小朋友不用写吗？
最后数学教研室符林江主任对这节课的点评，他肯定对于一位新老师能有这样的课堂已经很不错。随后符主任就目前的数学新课标和大单元教学做了深入的讲解。新课标我们要以核心素养为主；大单元教学我们要知道这个知识点的“前世、今生、来世”。最后符主任强调我们数学老师要抓住学生的心理特点，蹲下身子思考学生所需，培养学生说道理的习惯！
10:00
审核：刘海义
编辑：宋小环