教学活动
（一）、泥工《小拖鞋》初步了解泥的特性，学会将泥搓成长再压扁，体验做泥工的乐趣，搓、团、压等技能。培养玩泥的兴趣，体验玩泥带来的兴趣。
（二）、语言《元旦童谣》理解童谣内容，并试唱童谣。体验童谣的节奏感和趣味性。
（三）、健康《疾病预防》树立预防冬季传染病的意识，提高自我保护的能力。知道冬季容易得传染病，了解一些传染病的症状及传播途径。学会预防冬季传染病的有效方法。
（四）、古诗《三衢道中》能有感情的带动作朗读古诗。
（五）、诗歌《摇篮》体会诗歌优美的意境和丰富的想象，激发幼儿对诗歌感兴趣。在掌握诗歌的基础上，学习仿编。感受妈妈的爱，懂得感恩，用行亍动报答妈妈的爱。
区域活动
沉浸在图书中，感受图书带来的快乐和阅读的乐趣。
乐享童区，在区域活动种发展幼儿的动手操作能力，同时提高幼儿与同伴之间友好交往的快乐，发挥幼儿的想象力和创造能力。
21天亲子阅读打卡
阅读点亮童心，故事伴我成长，和境天成幼儿园启辰中一班开展“亲子阅读打卡21天”活动，宝贝们积极参与，家长们再忙也抽出时间陪孩子们共同阅读，分享打卡，感谢家长们对我们工作的支持。阅读打卡看似是一件小事，但它赋予了读书一种仪式感，让孩子每天惦记着读书、主动地看书，逐步养成孩子坚持阅读的良好习惯。
在打卡的时间里有小朋友因为一时的倦怠中断了打卡；也有小朋友坚持下来，养成良好阅读习惯，以书为友，与书为伴。今天，老师要为这些努力坚持下来的小朋友送上一份鼓励，希望宝贝们通过每天坚持的打卡阅读活动可以养成受益终身的好习惯。
为了鼓励家长和孩子们在本次阅读打卡活动中的精彩表现，老师专门给孩子们颁发了奖状，希望我们的宝贝们能一直保持这一良好的阅读习惯。
启辰中一班“21天阅读打卡”活动暂告一段落，但是阻挡不了孩子们读书的热情，坚持就是力量、坚持就是能量，通过21天的坚持不懈，家长和孩子们已经成功坚持下来了而且现在也在一如既往的坚持着，不为别人只为自己，不为别人只为我喜欢，我喜欢读书，我热爱读书。
生活自理
勤洗手、讲卫生从点滴做起。瞧！我们洗手是很认真的呦！
我会安静用餐，做不挑食的好孩子✌
白开水味道美，咕咚咕咚喝进嘴，常喝开水身体棒！
养成饭后漱口的好习惯，早晚刷牙，让我们的牙齿没有蛀牙！
在忙碌中，在孩子们的欢声笑语中，充实而圆满的度过了一周，为了预防传染病，周末尽量少出门，如需出门佩戴好口罩，对孩子做好健康教育，让我们共同维护孩子们的未来！
💒和境天成幼儿园💒
🌼2024年春季招生开始啦～
报名热线☎️：18292997934
编辑：史文
初审：杨继红
终审：黎红莉