霍州市小学第一学区区域教研活动掠影
冬至雪纷扬，教研意韵浓。为了发展学生核心素养，推进教学评一体化的课堂教学研究，提升课堂教学质量，12月12日，霍州市小学第一学区联合教研活动在春蕾双语学校如期举行。参加本次活动的有教研室领导、鼓楼中心校、实验小学、北环中心校和春蕾双语学校的教师。
活动安排
签到现场
霍州市教科局薛老师、李老师、张老师，北环中心校王校长、闫老师、朱老师，他们一行人早早就到了活动现场。随后各校相关学科老师不畏严寒，纷纷按时到达活动现场。
数学课堂展示
五年级数学老师高莹在大单元视域下，执教了《解决问题的策略》，她以单元整体为视角，以任务驱动组织课堂教学，以小组为单位汇报学习任务完成情况，有序引导学生开展探究活动，让学生学会了用一一列举的策略解决生活中的实际问题。
英语课堂展示
四年级英语老师薛艳艳执教的是《I'm going to do the high jump》。她围绕单元主题“Sports Day”， 创设了"spring sports meeting"的真实情境，组织学生开展任务型学习，让学生在轻松愉悦的氛围中，积极主动地完成了老师设置的学习任务。
教研成果展示
评课现场
课后，老师们有针对性地对每节课进行了全面细致的点评，有肯定、有鼓励、有探讨、有点拨。
教研室薛老师指出教师要充分相信学生，把课堂交给学生，让学生自己说，让学生自己写。张碧荣老师要求教师的课堂设计应以学生核心素养为导向，倡导五种学习方式：认真听讲、独立思考、动手实践、自主探索、合作交流。北环中心校王校长寄语全体教师：让学生动起来，让课堂慢下来。
教研室李老师勉励全体老师在教学中聚焦学生核心素养，树立大单元整体观，基于真实或接近真实的情境，确定真实任务，创设真实活动，规范课堂教学，做到教学目标精准、学习任务具体、学生活动有效、知识应用到位，向课堂要效率、向教研要质量。
有一种力量叫做结伴而行，有一种美好叫做共赴教育。我校将以此次区域联合教研活动为契机，进一步聚焦学生核心素养，构建大单元整合式教学，推动区域联合教研活动迈上新台阶。未来在践行新课标的道路上，我们将昂首阔步，为寻找教育最美的风景砥砺前行。