2023年珠海市斗门区第八届教育文化节“活力教育”成果大汇展已经胜利闭幕。美术特色教育展在本次活动上绽放异彩,66所中小学及幼儿园的美术特色参与了展出,让我们再一次来盘点当天的精彩!
珠海市斗门区第二实验小学是广东省国画特色学校,在本次汇展国画现场绘画活动中,孩子们以熟练的水墨用笔绘制出了一幅幅极具现场感和观赏性的国画大写意伞面和扇面,大伞映小扇,纸上繁花现;众人皆参与,氛围乐团团。孩子们的精彩表现让人叹为观止!
2020年9月,珠海市斗门区井岸镇新堂小学的金巧手掐丝画工作坊成立以来,以非遗景泰蓝掐丝画工艺手法,结合学校特色项目醒狮、武术、党建为主题,开展创作的内容,形成该校别具一格的艺术特色,并且把课程面向全校推开,落实在美术课堂上,2022年被评为广东省金丝沙画特色学校。
展示现场,该校同学们的作品各式各样,每一幅作品都能体现出学生们精湛的景泰蓝掐丝画工艺和创新精神。 这次汇展,参观者不仅可以浅尝景泰蓝掐丝画传统工艺的制作过程,还可以使市民体会到传统民族文化传承和发扬的自豪感与责任感。
珠海市珠峰实验学校以“攀登者精神”为主题,用油画和装置结合诠释珠峰学子勇于攀登珠峰教育者敢于奉献。
本次展览分为三个展区:“油画”说、攀登者粘土油画、攀登者造景。本次汇展市民近距离观察学生的创作过程,还可以自己动手参与简单的艺术创作活动,体验并感受色彩的魅力。
珠海市斗门区城南学校的美术特色是“青花艺术”,在美术教学过程中,以“绘古韵青花 携底蕴高雅”为载体,与青花瓷相融合,学生作品精彩纷呈,美轮美奂,天马行空,尽显大国重器青花瓷的美。
本次汇展,以“古韵青花”艺术主题作品不仅得到了来自广大市民的关注,更吸引了各级领导们的目光。
珠海市斗门区成裕小学的“裕”美工作坊是广东省扎染特色学校,曾获得“广东省第七届中小学生艺术展演活动学生艺术实践工作坊”二等奖。本次展演将浓郁的民族特色和新时代理念融合一起,以“欢迎来到快乐星球”为主题,创作一系列的变废为宝和扎染融合的作品,以奇思妙想化平凡为神奇,把废品转化为艺术作品。在引领绿色时尚生活的同时,倡导环保理念,开创环保新时代!
珠海市斗门区新青小学,“儿童版画教育”项目开始于2015年9月,2019年正式成为珠海市中小学校特色项目。
本次活动中,除了展示该校师生学习的过程中创造出的大量优秀作品,还展示了儿童版画的完整制作过程:画稿——制版——印刷,吸引了很多领导和市民参与。
珠海市斗门区实验中学在2017 年开始设立的沙画特色教学课程,在本次汇展中再次展现了沙画的启智性与艺术性,一抹一撒间,沙子这一特殊的表现材料及其产生的丰富的形态变化,吸引了众多的体验者。近年来还开展了书法教学,取得了很好的效果。
珠海市斗门区莲溪学校,一直以衍纸为特色课程,本次展出的作品是学校近年来特色课程的精选部分,有“十二生肖”、“中国传统建筑”、“脸谱”、“青花瓷”等主题作品。在“衍纸现场体验活动”中,市民们在我校学生的示范和帮助下,完成一件件精美的衍纸作品,感受到衍纸艺术的魅力,活动现场氛围热烈。
珠海市斗门区乾务中学是广东省版画特色学校,在多年的努力下,版画课已经面向全校推开。
珠海市斗门区博雅小学美术特色多元发展,根据教师的专业特点,推行一师一特色教学理念,开展了版画、非遗绒花、色粉画等美术特色课程。
珠海市斗门区赤坎中学是一所只有300多学生的小规模学校,汇展当天学校的“蓝晒”特色展示迎来了不少群众和学生来参与。
珠海市斗门区联厂小学是一所有500多学生的小规模学校,学校创建了创意风筝工作坊,在全校推开创意风筝特色课程。
珠海市斗门区白蕉镇六乡中心小学以“探心教育 展节气美”为主题,向全区展示了学校“心教育”课程体系的构建成果。展位推出“节气软陶、作品展览、节气手工”等板块,吸引大量学生、家长及同行前来观展。
在本次成果大汇展中,珠海市斗门区富珠海市斗门区富山学校以“自然成长”为主题的一系列手工绘画作品。从学生观察的角度,带领大家回归自然,观察自然界的小事物,于是创作了“昆虫世界”为主题的彩泥作品及昆虫折页、以绘画大叔、叶子等剪纸剪贴作品,和鸟类介绍的纸盘创作、植物为主的扇子绘画,融合这些元素,开创了以植物拓印与吹塑板拓印学校标志特色融合的学校文创产品等等,紧紧围绕“自然”,也希望人们在忙碌的生活中回归自然。
珠海市斗门区白蕉镇东和小学以提高学生审美能力、人文素养、艺术实践为目标,建立了少儿国画教学课程体系,让国画瑰宝这一艺术之花飘香校园,让厚重的人文底蕴助力师生的成长。
现场许多师生和家长驻足观看,现场参与互动,感受中华传统文化艺术之美。对学校的校本课程赞不绝口,对学生的国画作品感到惊叹。
珠海市斗门区白蕉中心小学的艺术特色课程是石头画和书法,书法是广东省书法传承学校,“石尚美术”是学校的美术特色之一。石头原本平平无奇,孩子们巧妙利用这些石头固有的形态、纹理、色泽、凹凸等自然属性进行艺术构思,经过精心创作,将花鸟虫鱼万千世界凝缩在一块小小的石头上,给每块石头赋予了全新的生命,将它们变成了一件件精美的艺术品。在这小小的石头上能体现出无穷的魅力,有利于展现儿童意趣,真正凸显出儿童的个性和创造力。通过将中国传统元素与中国传统文化相结合,继承和弘扬中国传统文化。
珠海市斗门区金茂小学建校2年,在校的学生都是一二年级的孩子,本校以“纸上生花”为主题开展美术特色活动,展厅中,每一件作品都闪烁着童趣与创意,引领着我们进入一个个充满奇幻与想象的新天地。它们如同一颗颗璀璨的星星,照亮了孩子们的想象空间,在这次的展品中,你能感受到孩子们无尽的创意与独特的视角,感受到纸张制作的无限可能。
珠海市斗门区井岸镇东风小学结合学校的戏剧特色,本次汇展显示了纸浆画、粘土画和戏曲官帽制作等美术特色课程。
锡纸,是我们生活中常见的厨房用品,珠海市斗门区白藤湖中心小学带领孩子们大胆尝试,勇于创新,将锡纸玩出了新花样:在锡纸上绘画,用马克笔上色的锡纸画使作品增添了闪亮的效果,看上去更加的炫彩夺目;用锡纸制作版画,擦上版画颜料,铅笔印记的凹凸变化呈现在眼前,古银的效果即刻可见 ;用锡纸制作手工作品,民族风的首饰、现代感的人物雕塑;锡纸也可以结合塑料盒、酒瓶等,使废旧物品重新焕发光彩……
珠海市金茂中学,建校两年来,开展了版画及橡皮章篆刻美术特色课程,本次汇展的校园文创作品深受广大师生及家长们的青睐,特别是校园文化衫以及手提袋的 DIY 创作活动来者络绎不绝,将智慧与爱都融入手中,“映”出别样风采。
珠海市斗门区井岸三小从一直致力于书法、漆艺特色教学,校园里处处洋溢出独特的文化风韵。本次汇展也为全区师生带来了一场精彩的视觉盛宴。
“针绣定格韶华,壁挂隽永芳菲”,珠海市斗门区井岸二小为我们展现了该校手工壁挂特色课程的办学成果,“一经一纬编出无穷创意,千丝万缕织成多彩童年”,该校秉承优秀文化的传承与创新理念,以实践参与为手段,将手工壁挂融入美术教学,让学生乐享童年趣味时光。
一根绣针、一团彩线、一块绣布,彩丝轻引,妙针生花,一针一线便在指尖幻化成锦绣流年。
以线为墨,以针做笔,绣一片花开,绘一朵浮云,勾一颗星星,孩子们在穿针引线的过程中勾勒出了极尽巧思的匠人精神,也编织出极具雅趣的美好童年。
珠海市斗门区齐正小学以青绿为主题,突出五育融合的办学理念,展示形式丰富,有形式多样的书法作品,有色彩丰富的重彩油画棒作品,创意十足的石塑粘土和彩泥作品,高雅大气的青花瓷器作品,朴实无华版画橡皮砖作品,墨韵飞扬的国画作品,从不同的的艺术视角,展现国风特色。
当传统美术遇上高科技的3D绘画是什么效果?珠海市斗门实验小学做了完美的诠释。在这场文化盛宴中,该校展示了颇具创意的3D打印作品和布艺展品。
一双巧手,一把刀,为纸张赋予新的生命。 珠海市斗门区白蕉镇东湖小学把剪纸艺术作为学校特色发展的项目,不仅继承了手工技艺,更是培养学生把剪纸技能走进生活的能力。
珠海市斗门区大赤坎小学是一所只有200多学生的小规模学校,一直坚守“一切为了儿童的全面成长”的教育理念,坚持推进素质教学,落实“双减”和“五项管理”政策。学校以中华优秀传统文化教育为抓手,把国学中的硬笔、毛笔书法融入到日常教学中。
珠海市西湖学校是一所刚建校两年的新学校,本次汇展带来了以醒狮为主题的特色美术展,通过将醒狮元素与中国传统文化相结合,继承和弘扬中国传统文化。作品丰富多彩,有醒狮剪纸、醒狮挂饰、醒狮国画、书法、手工以及醒狮创意画等。
珠海市斗门区白藤湖中学给大家带来了书法现场展示和纸浆脸谱体验活动,让学生与家长都可以现场体验一把绘画创作与成品获得的喜悦。
珠海市斗门区莲洲镇横山中心小学是一所乡村中心小学,本校根据地方特点确立以木艺为美术特色课程,面向全校推开。本次汇展向大家展示艺术与劳动、艺术与科技的魅力。本次木艺特色课程展示主题为“木语生花,山黛水绿”,以木头为载体,把中国传统青绿山水与横山美景相结合,创作出古风系列作品。
珠海市斗门区白蕉镇新环中心小学的沥粉画起步于2020年9月,力求带领学生感受中国传统艺术的魅力,并在工艺传承的基础上进行进一步创新,更好的激发学生的学习兴趣和动力,真正成为沥粉画学习的小主人。在经历了三年的历练和积累后,师生对沥粉画的制作有了深刻的情感。在老师的带领下,学生将沥粉画描绘在学校招牌上,展示柜上、展台上、盘子上、花瓶上等等,注入匠心与热爱、理解传承的意义。
珠海市斗门区斗门初级中学的“飘香笔墨”吸引不同年龄段的小伙伴驻足欣赏、学习交流,在现场挥毫的学生的带动下,围观的小伙伴们也纷纷拿起毛笔现场挥毫,大家还不忘留下书签做永久纪念。
珠海市斗门区城东中学一直以来以书法教学为特色,培养了一批又一批的学子。
珠海市斗门区六乡中学一直坚持国画教学,本次汇展给市民带来学生和老师的佳作,这些翰墨丹青让孩子们近距离感受到传统艺术的魅力。活动现场墨香四溢,孩子们不仅领略了传统文化的魅力,提升了对传统艺术文化的认同感,还激发了他们的创造力,培养了他们的艺术鉴赏能力和审美情趣,感受到了国画博大精深的艺术内涵。
珠海市斗门区横山中学以“荷美教育,各美其美”为主题,向全区人民展示了书法、手工花以及模型diy,体现了横山中学美术特色教育成果。
珠海市斗门区第二中学的中国工笔花鸟画特色教学吸引了广大市民,特别是学生绘制的“中国工笔花鸟画”团扇深受到访领导们、同行们及家长们的喜爱。
珠海市斗门区乾务镇五山中心小学的书法特色教育,是将课堂学习和兴趣小组的相结合,有计划地把书法纳入艺术教学和课外活动当中。在低、中、高年级均开设书法课,开展书法兴趣小组强化学生的学习,双管齐下,发扬艺术之光,传承书法文化。
本次汇展,泥塑创作展示也是该校的一大亮点,学生们巧妙地用双手将一块块普通的泥土塑造成形态各异、生动逼真的作品。他们细致入微的观察力和丰富的想象力令人叹为观止,观众们纷纷加入体验活动,动手实践感受泥塑创作的乐趣。
五山中心小学这几年大力开展“创意泥塑”特色教学,以学习儿童绘画为基础培养学生造型能力,以及色彩搭配技巧,再运用彩泥塑造物体形态美,从平面逐步过渡到立体雕塑的艺术教育,初见成效。
珠海市斗门区白蕉镇桅夹小学是一所只有200多学生的小规模学校,近年来开展的绘本和团扇创作特色课程融合到了“绘画”“写作”,将绘画(图)和写作(文)结合在一起。学生将语文、英语、数学等学科知识用绘画语言表达,有效促进学生综合素质提升,形成跨学科的融合教学。
珠海市斗门区白蕉镇灯笼中心小学是一座水乡学校,一直以来以本土特色开展农民画特色教学,本次汇展以“水乡情 灯笼梦 ”为主题向全区人民展示特色教育成果,体现独特的水乡文化。
色粉画艺术是珠海市斗门区井岸一小的美术特色。在“活力教育”成果大展演上,该校美术团队以“集团化办学”中的“同质异景,共同进一”为灵感,学生在现场进行色粉画创作。观众可以欣赏到艺术创作的过程,近距离接触色粉画,感受色粉画艺术的魅力。
珠海市斗门区第四中学是广东省陶艺特色学校,陶艺课程已经面向全校推开。本次汇展更是以其丰富多彩的创意作品展示和浓郁的现场制作活动气氛,成为了此次活动的一大亮点。
在展示现场,同学们的陶艺作品琳琅满目,从传统陶艺到现代陶艺,从人物雕塑到器皿制作,无不展现出同学们的精湛技艺和无限创意。这些作品不仅体现了该校在陶艺教育方面的成果,也展示了学生们对陶艺的热爱和对生活的独特理解。
珠海市斗门区博雅中学以“展一带一路风采,炫博雅教育之美”为主题,紧紧围绕一带一路部分国家展示其主要特色标志。最吸引人眼球的巨型高铁头代表我国各方面都在飞速发展,整个模型共用了2000多个矿泉水瓶制作而成,所有瓶子均是我校全体师生的资源回收,不仅体现我校十分重视对学生的环保教育工作,同时让大家在行动中提高环保理念。
珠海市斗门区乾务镇五山初级中学根艺工作坊建立于2016年。根艺创作继承我国民间艺术的一种特色文化,让学生在传统和现代创作中学习。结合现代教育理念,立足生活教育观,培养学生自主学习,综合探索的创新性思维,推陈出新,全面促进文化素养的提升。
珠海市斗门区井岸镇龙西小学的美术剪影社团组建于2020年,锻炼了孩子们敏锐的观察能力和造型能力,深受孩子们的喜欢。
珠海市斗门区白蕉镇昭信小学的中国结编织吸引了广大的市民的眼球。
珠海市斗门区白蕉镇竹洲小学根据本土资源开发的竹艺特色课程,透着浓浓的地方风情。
珠海市斗门区幸福小学是一所只有200多学生的小规模学校,在全校师生的努力下,蛋壳版画渐显成效。
珠海市斗门区莲洲镇三角小学是一所只有200多学生的小规模学校,学校在没有专业美术老师的情况下,在兼职美术老师的带动下,坚持开展版画特色教学已经三个年头,并取得可喜的成绩。
珠海市斗门区斗门镇小濠涌小学,坐落在革命红色基地小濠涌村,本次汇展该校以“党建+红色”的这种模式,通过传统手工皮影戏,与红色教育相结合的方式,让孩子们在“画、剪、演”的皮影学习中了解党史,在光与影中充分感受这个“指尖上的非遗”的独特魅力,让红色教育根植孩子心灵,让红色文化渗透学校的每一个角落,让红色成为学校最鲜艳的底色。活动现场的皮影制作爱好者也纷纷参与体验进来,创作属于自己的“皮影”画作,并对自己的作品爱不释手,成为一名“小小皮影迷”。
近年来,在区委区政府的大力支持下,我区高度重视美术教育,进一步强化美术课程育人功能,促进学校美术教育内涵有效提升、区域均衡发展,形成中、小、幼美术课程相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进,注重“普及+特长”的人才培养模式,向着“一校一特色”“一师一特色”的美育目标,打造了一批美术特色学校,建立了一支专业能力强的教师队伍。在国家基础教育课程改革整体理念和思路的指引下和长期的教学实践中,很多学校尝试着走出一条具有学科特色的课改新路,逐步形成了鲜明的美术教育校本课程体系,并取得了可喜的成效。
我们鼓励学校充分挖掘各学科所蕴含的丰富美育资源,有机整合相关学科的美育内容,推进课程教学、社会实践和校园文化建设深度融合,形成协同育人格局。
美育工作任重而道远,斗门教育人努力共同营造一个文明、和谐、积极向上的美育氛围,不断努力,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础,共同促进师生综合素质的提高,许老师和孩子一个美好的未来!