“居安思危，思则有备，有备无患。”安全无小事，为进一步增强我园师幼防震应急避险意识，提高自救防范能力，在发生地震等自然灾害时能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线进行疏散，确保生命安全。上城幼儿园于2023年12月12日进行了防震疏散演练活动。
在活动前期，我园召开防震演练部署会，针对疏散演练中的“逃生”路线、过程中可能出现的安全情况进行分析，确保演练活动的顺利进行。
防震教育
各班级的老师将“防震”安全教育渗透到了幼儿的一日活动中去，在开始演练前，通过PPT、视频、相关图片等方式，让幼儿了解到了地震发生时的现象和应急避险的知识，学会基本的自护自救能力，引导幼儿地震时听从指挥，临“震”不慌张。
实战演练
快速避险
伴随着第一声避险警报响起，防震演练正式开始。老师和小朋友们立刻停止活动，在教师的迅速组织下，孩子们有序地双手抱头、降低重心，迅速就近到墙角、桌下或支撑结构较多的安全区域，进行紧急避险。
紧急疏散
随着第二声警报响起，幼儿在老师们的带领下弯腰、护头，迅速且有序地沿着预定的逃生路线，快速撤离到安全空旷的操场上，在撤离过程中教师们分工明确，坚守岗位，确保每一位幼儿安全撤离到操场。
在过程中老师密切关注孩子们安全情况，抵达安全区后，老师们依旧不放松，引导幼儿抱头，并清点人数，进行汇报。
演练总结
演练结束后，姚园长对本次演练活动进行梳理总结，首先肯定了孩子们在过程中“听从老师指挥，撤退有秩序，全程不慌张”。并提醒孩子们虽然只是一次演练活动，但如果真的地震来了也要像今天这样临危不乱,学会积极自救。其次强调了安全意识、自救常识的常态化教育和演练的重要性，将安全教育渗透进幼儿的一日活动中，落实到每一个环节，时刻牢记“安全为首要任务”。
各班老师针对本次防震演练活动进行总结并对幼儿进行心理疏导。
此次地震应急演练活动提高了师幼的安全意识与自护、自救能力，从小培养幼儿的安全意识，让安全教育融合在幼儿的一日生活中，切实提高了幼儿的自我保护能力，也进一步加强了我园的安全教育工作，提升了我园应对和处置突发性安全事件的能力。
安全小知识
地震来了怎么办？
1.地震时在室内，注意寻找躲避点
◆ 首先要关闭电源、火源。
◆ 寻找掩护，蹲下并抓牢身边物体。学会利用写字台、桌子底下的空间，或身子紧贴内部承重墙作为掩护，然后双手抓牢固定物体。
◆ 如若身边没有这样的遮蔽物，可以用双臂护住头部和脸部，蹲在房间的角落。
◆ 远离玻璃制品、可能坠落的物品。
◆ 如正好躺在床上，不要随意移动，用 枕头和被子护住头部，若床上有吊灯则要赶紧撤离。
2.地震时在室外，远离建筑物
◆ 地震时正好在室外，要注意远离建筑物、大树、电线杆等可能倒塌的物体，寻找空旷的场地后蹲下，用双手护住头部原地等待。
3.地震时在车上，靠边停车
◆ 确保安全的情况下靠边停车，留在车内。
◆ 不要将车停在建筑物旁、大树旁、立交桥下、电线电缆下。
◆ 不要试图穿越已经损坏的桥梁。
◆ 地震结束后，注意道路的破损情况小心前进。
4.被困废墟时，尽力保存体力
◆ 如若不幸被掩埋，不要随意移动，安抚好周围人的情绪。
◆ 用手帕或布遮住嘴巴，避免吸入粉尘。
◆ 敲击管道或墙壁发出声音，引起救援人员的注意。
◆ 若其他办法都不奏效再大声呼喊，因为这样会耗费更多体力并有吸入粉尘的危险。
安全，是我们幸福生活的根基；安全，是孩子健康成长的保障。在漫漫人生中，“防灾之心不可无”，让我们应急演练始于心，防范未然始于行。