教之美，在相遇与同行；研之美，在碰撞和交流。为促进新课标理念在课堂教学中的有效落实，提升教研质量，进一步优化课堂教学，拓宽教学思路，提升教育教学能力，实现艺体英学科的提质增效，12月12日，高新区小学艺体英组开展了本学期第五次主题教研活动。
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好课锋从磨课出，精彩纷呈亮相来。本次教研活动内容为曾婷老师的音乐公开课。通过认真备课、精心磨课，在组内同伴的互助下，曾婷老师积极汲取经验，以饱满的热情投入到教学研究中，展示了自己的课堂教学风采。
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课后，老师们积极交流，分享心得，提出建议，共同探讨如何真正将学科核心素养在课堂上得到有效落实。
首先由曾婷老师分享了自己的教学思路：《理发师》是第三单元劳动最光荣里的一首唱歌课，本节课我的教学思路为：首先通过问题导入，让学生说出剪头发会用到的物品，随后带入到新课的学习。接着进入到歌曲学唱部分：初听环节让学生了解歌曲情绪速度；学唱环节先带领学生依节奏念歌词，随后再结合柯尔文手势进行旋律部分的学习，学生依乐句进行演唱，最后再跟伴奏做到完整准确演唱全曲。在本课的拓展环节，让学生为歌曲自由编创动作，提高学生的音乐表现力，课程结束后引导学生做事要认真负责，回归到单元主题：热爱劳动。
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接着，老师们各抒己见，肯定了曾婷老师本堂课的成功之处：整堂课流程清晰，紧扣教学目标，教学重难点突出，课堂氛围好，学生配合度高；在学唱环节教师注重引导学生，给予了学生充分的肯定与鼓励；给歌曲编动作的方式让课堂效率得以进一步提高。建议：避免机械性地教授乐理知识，可以在突出韵律和美感的聆听中引导学生主动学习感受；此外，教学歌曲的唱法还可以再多样一些。
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相信通过“一周一研”活动，艺体英学科教研组都能拧成一股绳，精益求精，不断提升驾驭课堂的能力，从而提升教师的职业素养。教而有研则深，研而有悟则进！